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|a Vers l'éducation nouvelle no. 595, octobre-décembre 2024. - Actu : Le SNU sur la sellette, Charles Reverchon-Billot, p. 8. ; Le parent encadrant en accueil collectif de mineur, p. 10. ; Le BPJEPS, un diplôme prometteur d'emploi, Élia Munoz, p. 12. - Portfolio : Cabanes de tous les instants, p. 16. - Dossier : Ados, garder la connexion, p. 22. ; Paradoxalement, l'utilisation intensive des réseaux dits "sociaux" a renforcé leur peur de la solitude et du rejet, Marie-France Zicot, p. 24. ; Être ensemble en colo, Thomas Prime, p. 30. ; Huit ados sur des vélos, Philippe Miquel, p. 36. ; Moi... en mieux ?, Laurence Bernabeu, p. 40. ; Interview de Sophie Maes : "Les ados en quête de sens et d'humanité face au numérique", propos recueillis par Marie-France Zicot, p. 42. ; Impliquer les jeunes dans la construction de leur séjour, Camille Charlon, propos recueillis par Elia Munoz, p. 46. - Terrain : Potager participatif, Elia Munoz, p. 48. ; La rivière du doute, Audrey Baudeau, Fabienne Estra, Laurent Gautier, p. 52. - Activités : Caracaca, p. 56. ; Cheval chaussette, Olivier Brocart, p. 58. - Biblio du pédago : Libres enfants de summerhill d'A. S. Neill, Olivier Ivanoff, Laurent Michel, p. 62. - Lire, regarder, écouter, p. 64. - Portrait : Aline Carrasco derrière la scène, Olivier Ivanoff, p. 68. - Grand entretien : Le choix de l'éducation, dialogue avec Philippe Meirieu, pédagogue, propos recueillis par Laurence Bernabeu, p. 71.
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