Créer l'école : les institutions scolaires selon Bentham et Condorcet
Cet ouvrage propose une analyse comparative de deux grands projets d'école inscrits dans les contextes contemporains des siècles de la Révolution en France et de la révolution industrielle en Angleterre. Bentham et Condorcet sont animés par la même volonté de mettre en place une structure éduca...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Livre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
Hermann
2020.
Paris : Cyberlibris |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| הערה: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9791037013118.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Créer l'école, les institutions scolaires selon Bentham et Condorcet, Alain Fernex, 2020, Paris, Hermann, 1 volume (365 p.), 979-1-0370-0329-4 |
תוכן הענינים:
- P. 7
- Introduction
- P. 25
- Chapitre I. Conception d'une institution d'instruction : principes et dispositifs
- P. 103
- Chapitre II. Création d'une école : champs disciplinaires et contenus d'enseignement
- P. 195
- Chapitre III. Création d'une école : techniques de transmission et progressivité des savoirs
- P. 253
- Chapitre IV. Création d'une école : enseignement et problème du langage
- P. 297
- Chapitre V. Éléments de conclusion