Accompagnement des élèves.

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Bibliografski detalji
Izdano u:Au fil des maths, N 553, juil.-sept. 2024
Format: Article revue INSPE
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245 1 0 |a Accompagnement des élèves. 
505 0 |a Au fil des maths no. 553, juil.-sept. 2024. - p.1, Éditorial. - OPINIONS. - p.3, Groupes de niveaux en mathématiques au collége, Jean-Claude Rauscher. - p.6, De l'utilisation des matériels de numération, Serge Petit. - p.12, Quel avenir pour l'inclusion ?, Claire Lommé. - AVEC LES ÉLÈVES. - p.14, Les fractions, c'est pas du gâteau ! , Guillaume Assali. - p.26, "Le plus grand produit" en CM1, G. Aldon, F. Margerand, S. Roussel & A. Viry-Leroi. - p.34, Vers la ligne graduée en Grande Section, Alexandra Homsi. - p.38, Suivi d'une constellation sur les grandeurs, Mathilde Pretis. - p.43, Vers plus d'autonomie, Amélie Cazottes. - p.47, Accompagner les élèves en lycée professionnel, Mélanie Berthelot-Lepage. - p.52, Un RallyCoach avec les élèves ?, Erwan Démézet & Gaëlle Morvan. - p.59, La compétence "Chercher" en Troisième, Morgan Gilot. - OUVERTURES. - p.66, Les mystères du sphinx, Yves Farcy. - p.73, Relations de voisinage au pays basque, Pierre Carriquiry. - RÉCRÉATIONS. - p.78, Au fil des problèmes, Frédéric de Ligt. - p.81, Des problèmes dans nos classes, Valérie Larose. - AU FIL DU TEMPS. - p.83, Le CDI de Marie-Ange, Marie-Ange Ballereau. - p.85, Matériaux pour une documentation. - p.89, Les blocs de base 10, Gonzague Jobbé-Duval.  
650 |a mathématiques. enseignement élémentaire. enseignement secondaire. 
773 0 |t Au fil des maths  |g N 553, juil.-sept. 2024  |x 2608-9297 
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