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|a Éduc' Freinet no. 269, octobre 2024. - BILLET D'HUMEUR. - p.4, Confiance, Marlène Pineau. - DOSSIER. - Tous porteurs de savoir. - p.6, Passer en pédagogie Freinet : l'autorisation, Nicolas Loozen. - p.9, Nul, nulle en anglais ?, Marie Durand. - p.11, Texte libre et groupes de niveau, Eugénie Momeux. - p.12, Troc de trucs, Hervé Allesant. - p.13, Le chef d'oeuvre, Estelle Brenier, Céline Djéranian. - p.15, La Baïonnette d'Owen et Liam, Nathalie Lallemant. - p.17, La richesse de Maxime, Sylvain Connac. - p.19, Plan de travail en géographie, Vonimbolana Randrianasolo. - p.21, Construire ses apprentissages avec BTj, Chantier BTj. - p.23, D'une histoire de mots vers une histoire en classe, Anna Lysson. - p.24, Comprendre le monde, comprendre les mathématiques, Secteur Maths. - p.26, Les leçons des boites et bandes enseignantes, Alexandre Booms. - p.29, Des petites couleuvres envahissent la classe !, Bruno Andrieu. - p.30, MÉMOIRE VIVE. La lutte et l'action continue, Célestin Freinet. - p.31 à 50, VIE DE L'ICEM.
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