Luis Camnitzer : hospicio de utopías fallidas : [exposición, 17 de octubre de 2018 el 4 de marzo de 2019, Madrid, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía
Exposición retrospectiva que permite tener una visión global y contextualizada de la multifacética propuesta desarrollada por Luis Camnitzer a lo largo de casi sesenta años. Como ensayista, crítico de arte, comisario, pedagogo, conferenciante, creador de objetos, acciones o composiciones musicales,...
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| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Espagnol Anglais |
| Publicado em: |
Madrid :
MNCARS
DL2018.
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| Assuntos: | |
| Nota: |
Publié à l'occasion de l'exposition au Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, Madrid, tenue du 17 octobre 2018 au 4 mars 2019 Texte bilingue espagnol et anglais |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Exposition., Madrid, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, 2018, 2019 Hospicio de utopías fallidas |
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| 100 | 1 | |a Camnitzer, Luis, |d 1937- | |
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| 240 | 1 | 0 | |a Hospicio de utopías fallidas |
| 245 | 1 | 0 | |a Luis Camnitzer : |b hospicio de utopías fallidas : [exposición, 17 de octubre de 2018 el 4 de marzo de 2019, Madrid, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía |c comisario, Octavio Zaya]. |
| 260 | |a Madrid : |b MNCARS, |c DL2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (273 p.) : |b Ill. en coul. ; |c 25 cm. | ||
| 500 | |a Publié à l'occasion de l'exposition au Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, Madrid, tenue du 17 octobre 2018 au 4 mars 2019 | ||
| 500 | |a Texte bilingue espagnol et anglais | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a Los contextos del ejercicio del conocimiento / Octavio Zaya -- El museo es una escuela / Luis Camnitzer -- Anacronismo feliz. Luis Camnitzer, arte conceptual y política / Peter Osborne -- Hacia un arte total. Luis Camnitzer como educador/artista / Beverly Adams | |
| 520 | |a Exposición retrospectiva que permite tener una visión global y contextualizada de la multifacética propuesta desarrollada por Luis Camnitzer a lo largo de casi sesenta años. Como ensayista, crítico de arte, comisario, pedagogo, conferenciante, creador de objetos, acciones o composiciones musicales, Camnitzer se centra en la capacidad transformadora del arte, al que considera en esencia un producto de la reflexión. Su práctica, sea artística, ensayística o pedagógica, se caracteriza por abordar asuntos controvertidos de nuestro tiempo, como la crítica al arte-mercancía, a la desmitificación y obsolescencia del papel del artista en la sociedad de consumo, a las estrategias que el poder utiliza para imponer su lógica y perpetuar su dominio, o a la capacidad de las sociedades neoliberales de convertir la educación en un instrumento propagandístico y por tanto irrelevante, todo ello a través de la función significante del lenguaje, sus ambigüedades y arbitrariedades, y del poder evocador de las imágenes. Con estas herramientas, Camnitzer busca despertar en el espectador la participación activa y su involucración en el proceso artístico | ||
| 600 | |a Camnitzer, Luis, |d 1937-.... | ||
| 650 | |a Catalogues d'exposition | ||
| 700 | 1 | |a Zaya, Octavio, |d 1954- |4 cur |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Osborne, Peter, |d 1958- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Adams, Beverly, |d 1965- |4 aut | |
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