L'interdisciplinarité
"À quelles conditions l interdisciplinarité peut-elle transformer le rapport au savoir, ancrer les apprentissages dans des problématiques concrètes, et par là réduire les inégalités scolaires ? Quel peut-être l apport singulier de l EPS aux croisements disciplinaires ? Après un éclairage théori...
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Éditions EP&S
DL 2024.
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| Collection: | Pour l'action
34 |
| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "Éducation physique et sportive" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- P. 7
- Introduction
- P. 11
- Polysémie des interdisciplinarités scolaires
- P. 27
- Interdisciplinarité et EPS : du cloisonnement à l'ouverture
- P. 47
- Croisements disciplinaires et EPS : une forme pédagogique originale
- P. 63
- Education à l'environnement en EPS : perspectives transdisciplinaires
- P. 81
- "Il était deux fois etc.": un projet interdisciplinaire, artistique et culturel
- P. 99
- La co-intervention : une opportunité d'apprendre ensemble