Pourquoi jouer avec les enfants du quartier alors que je voudrais compter les grains de sable ? : autisme : décoder les mystères de la vie en société
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur
2019.
Paris : Cyberlibris |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782807323681.jpg Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pourquoi jouer avec les enfants du quartier alors que je voudrais compter les grains de sable ?, autisme, décoder les mystères de la vie en société, Temple Grandin et Sean Barron, 2019, Louvain-la-Neuve, De Boeck Supérieur, 1 vol. (400 p.), 978-2-8073-2368-1 |
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| 100 | 1 | |a Grandin, Temple, |d 1947- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Pourquoi jouer avec les enfants du quartier alors que je voudrais compter les grains de sable ? : |b autisme : décoder les mystères de la vie en société |c Temple Grandin et Sean Barron ; traduit de l'anglais (États-Unis) par Françoise Forin-Mateos. |
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b De Boeck Supérieur. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2019. | ||
| 500 | |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782807323681.jpg | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 395-397 | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 650 | |a Autisme | ||
| 650 | |a Interaction sociale | ||
| 650 | |a Relations humaines | ||
| 650 | |a Compétences sociales | ||
| 650 | |a Autistes |x Communication | ||
| 650 | |a Récits personnels | ||
| 700 | 1 | |a Barron, Sean, |d 1961?- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Forin-Mateos, Françoise. |4 trl | |
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