Jouer, former, embarquer : plus de 80 jeux et serious games - testés et approuvés - à utiliser pour vos formations, vos réunions ou vos séances d'intelligence collective

"Habemus ludus !" (Nous avons un jeu !), c'est le cri de ralliement qui a bien souvent rassemblé Claire, Etienne et Thomas pour tester un jeu de société tout fraîchement sorti en boutique. Après quelques décennies occupées à jouer pour le plaisir, les auteurs ont eu l'envie d...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Galmiche, Étienne, 19..-...., formateur et ingénieur pédagogique, Sologny, Claire (Auteur), Quentin, Thomas, 1977- (Auteur)
Formaat: Livre papier
Taal:Français
Gepubliceerd in: [Lieu de publication inconnu : Amazon] 2023.
Torrazza Piemonte : Amazon Italia Logistica S.r.l
Editie:[Édition 2023].
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Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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260 |a Torrazza Piemonte :  |b Amazon Italia Logistica S.r.l. 
300 |a 1 vol. (211 p.) :  |b ill. en noir et en coul., fig., tabl., portraits, couv. ill. en coul. ;  |c 21 x 21 cm. 
504 |a Bibliogr. p.206-211 
520 |a "Habemus ludus !" (Nous avons un jeu !), c'est le cri de ralliement qui a bien souvent rassemblé Claire, Etienne et Thomas pour tester un jeu de société tout fraîchement sorti en boutique. Après quelques décennies occupées à jouer pour le plaisir, les auteurs ont eu l'envie d'en faire une expérience apprenante et motivante. Pour ce faire, ils ont conçu le "premier serious book des expériences ludiques", recueil passionné de très nombreux jeux, accessibles en boutique ou sur Internet, qui peuvent être utilisés ou adaptés en formation, en classe, lors de temps de travail, ou pour embarquer des collectifs. En appui, ils ont également créé plusieurs jeux qu'ils vous présentent dans ce livre sur des thématiques variées : management, prise de décision, valorisation des compétences, gestion de réunion, capacité à faire des choix,... Conscients qu'il est souvent dit que le "jeu, ce n'est pas sérieux", ils présentent en détails, dans une première partie, pourquoi le jeu, bien au contraire, c'est extrêmement puissant pour apprendre ou pour motiver le passage à l'action. Leurs travaux s'appuient sur les dernières recherches en sciences cognitives et en pédagogie. Dans une seconde partie, ils partagent leurs trouvailles de jeux. 
650 |a Animateurs de formation  |z France 
650 |a Apprentissage par la pratique  |z France 
650 |a Formateurs (éducation des adultes)  |z France 
650 |a Ingénierie pédagogique 
650 |a Guides pratiques 
700 1 |a Sologny, Claire.  |4 aut 
700 1 |a Quentin, Thomas,  |d 1977-  |4 aut 
997 |0 1236446  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Châteauroux/  |c 1/Châteauroux/IUT de l'Indre/  |z Châteauroux, IUT de l'Indre, 025 JOU