Émanciper ou contrôler ? : les élèves et l'école au XXIe siècle
"L'école doit-elle protéger du monde et pour cela s'en séparer ? Ou, au contraire, faut-il l'ouvrir aux grands vents du dehors, au monde tel qu'il est ?". Les écoles françaises sont coupées de leur environnement. La peur de l'autre, la culture du risque zéro, la ju...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Autrement
DL 2024.
|
| Seri Bilgileri: | Haut et fort
|
| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Émanciper ou contrôler ? :, les élèves et l'école au 21e siècle |
İçindekiler:
- P. 7
- Le géographe et le pédagogue
- P. 13
- Préambule
- P. 19
- Chapitre 1. Franchissements
- P. 55
- Chapitre 2. Frontières
- P. 87
- Chapitre 3. Séparations
- P. 121
- Chapitre 4. Porosités
- P. 151
- Chapitre 5. Extérieurs
- P. 191
- Chapitre 6. Réseaux
- P. 215
- Conclusion