Parce que chaque élève compte : Enseigner en quartiers populaires
Casser les préjugés sur les quartiers populaires et leurs élèves, donner une autre image de cette jeunesse trop souvent stigmatisée, ou suspectée d'offenses aux valeurs de la République, battre en brèche le slogan devenu sens commun des territoires perdus ; écouter les enseignants qui, chaqu...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
[Lieu de publication inconnu] :
Éditions de l'Atelier
2024.
Paris : Cairn |
| سلاسل: | Hors collection
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Parce que chaque élève compte, enseigner en quartiers populaires, sous la direction de Mohand-Kamel Chabane et Benoit Falaize, 2022, Ivry-sur-Seine, Éditions de l'Atelier/Éditions Ouvrières, L'École des lettres, 1 volume (204 p.- [8] p. de pl.), 978-2-7082-5393-3 |