L'atelier de lecture DECLIC : CE2-CM1-CM2 : les mini-leçons
Ce dispositif permet aux élèves de lire au moins 20 minutes chaque jour, de devenir des lecteurs autonomes conscients de leurs goûts, d acquérir des stratégies pour mieux appréhender les textes et de partager le plaisir de la lecture. Méthode DECLIC
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Retz
DL 2024.
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| Seria: | Pédagogie pratique
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Pages détachables Mon cahier Déclic pour mieux lire et comprendre, CM Guide pédagogique : "L'atelier de lecture DECLIC", ISBN 978-2-7256-4389-2 Cahier d'exercices : "Mon cahier DECLIC CE2", ISBN 978-2-7256-4777-7 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03141nam a22003857a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782725646084 (br.) : |c 35 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Pouëssel, Mélanie. | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'atelier de lecture DECLIC : |b CE2-CM1-CM2 : les mini-leçons |c Mélanie Pouëssel, Mallory Tinena-Monhard, Aurore Valat. |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 volume (255 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogie pratique | |
| 500 | |a Pages détachables | ||
| 500 | |a Mon cahier Déclic pour mieux lire et comprendre, CM | ||
| 500 | |a Guide pédagogique : "L'atelier de lecture DECLIC", ISBN 978-2-7256-4389-2 | ||
| 500 | |a Cahier d'exercices : "Mon cahier DECLIC CE2", ISBN 978-2-7256-4777-7 | ||
| 505 | 0 | |a Sommaire -- P. 5 -- Introduction -- P. 17 -- Décrouvrir le monde des livres -- P. 47 -- Enrichir son vocabulaire -- P. 81 -- Comprendre les textes -- P. 141 -- Lire avex fluidité -- P. 163 -- Intégrer une communauté de lecteurs -- P. 219 -- Comprendre au-delà des textes -- P. 255 -- Présentation des ressources numériques | |
| 520 | |a Ce dispositif permet aux élèves de lire au moins 20 minutes chaque jour, de devenir des lecteurs autonomes conscients de leurs goûts, d acquérir des stratégies pour mieux appréhender les textes et de partager le plaisir de la lecture. Méthode DECLIC | ||
| 521 | |a Enseignants | ||
| 650 | |a Lecture |x Pédagogie de soutien | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Lecture |x Développement des capacités | ||
| 650 | |a Goût de la lecture | ||
| 650 | |a Activités dirigées | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Tinena-Monhard, Mallory, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Valat, Aurore. |4 aut | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 298476630 |t Mon cahier Déclic pour mieux lire et comprendre |o CM |f Mélanie Pouëssel, Mallory Tinena-Monhard, Aurore Valat |d 2026 |c Paris |n Retz |p 1 volume (79 pages-[2] pages de planches) |z 978-2-7256-4935-1 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 271480580 |t L'atelier de lecture DECLIC |o CE2-CM1-CM2 |f Mélanie Pouëssel, Mallory Tinena-Monhard, Aurore Valat |d 2023 |c Paris |n Retz |p 1 volume (191 pages) |s Pédagogie pratique |z 978-2-7256-4389-2 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 291218105 |t Mon cahier DECLIC pour mieux lire et comprendre |o CE2 |f Mélanie Pouëssel, Mallory Tinena-Monhard, Aurore Valat |d 2025 |c Paris |n Retz |p 1 volume (79 pages-[2] pages de planches) |s Pédagogie pratique |z 978-2-7256-4777-7 |
| 997 | |0 1225799 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.4 POU |z Chartres, INSPE CVL, 372.4 POU |z Blois, INSPE CVL, 372.4 POU |z Orléans, INSPE CVL, 440 CE2-CM RET |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.4 POU |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.4 ATE | ||