Sciences CM1 : guide pédagogique
Guide pédagogique organisé autour de 4 grands thèmes : - Matière, mouvement, énergie et information - Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent - Les objets techniques au coeur de la société - La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants. Propose pour chaque séance, une ru...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Comprendre le monde (Paris), |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , , |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
[Paris] :
Retz
DL 2024.
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| Saila: | Comprendre le monde
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| Gaiak: | |
| Oharra: |
Cahier de l élève : Sciences CM1: cahier de l élève . ISBN 978-2-7256-4679-4 La couverture porte en plus : " Programme 2023" Autre auteur : Ladislas Panis |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Raoul-Bellanger, Aurélie, |d 19..-...., |c professeure des écoles. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Sciences CM1 : |b guide pédagogique |c Aurélie Raoul-Bellanger, Laurence Dedieu, Michel Kluba,... [et autres]. |
| 260 | |a [Paris] : |b Retz, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 volume (176 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
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| 500 | |a Cahier de l élève : Sciences CM1: cahier de l élève . ISBN 978-2-7256-4679-4 | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : " Programme 2023" | ||
| 500 | |a Autre auteur : Ladislas Panis | ||
| 505 | 0 | |a Matière, mouvement, énergie et information : -- États et constitution de la matière -- Différents types de mouvements -- Ressources en énergie et conversions d'énergie -- Dossier interdisciplinaire -- Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent : -- Panorama du monde vivant -- Alimentation humaine -- Cycle de vie et reproduction des êtres vivants -- Dossier interdisciplinaire -- Les objets techniques au coeur de la société : -- Évolutions du besoin et des objets -- Fonctionnement d'objets techniques -- Conception et réalisation d'un objet technique -- Programmation d'objets techniques -- Dossier interdisciplinaire -- La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants : -- La Terre, une planète singulière et active -- Écosystème : structure, fonctionnement et dynamique -- Dossier interdisciplinaire | |
| 520 | |a Guide pédagogique organisé autour de 4 grands thèmes : - Matière, mouvement, énergie et information - Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent - Les objets techniques au coeur de la société - La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants. Propose pour chaque séance, une rubrique "L'essentiel à savoir pour l'enseignant" pour réactiver ses connaissances, un descriptif détaillé du déroulement pédagogique étape par étape et des évaluations pour suivre les apprentissages des élèves. | ||
| 650 | |a Sciences |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | 1 | |a Dedieu, Laurence, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Kluba, Michel, |d 19..-...., |c formateur en sciences physiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Panis, Ladislas, |d 19..-...., |c enseignant. |4 aut | |
| 773 | 0 | |0 19655294X |t Comprendre le monde (Paris) | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 280785828 |t Sciences CM1 |o cahier de l'élève |f Aurélie Raoul-Bellanger, Laurence Dedieu, Michel Kluba,... [et al.] |d 2024 |c [Paris] |n Retz |p 1 volume (95 pages) |s Comprendre le monde |z 978-2-7256-4679-4 |
| 997 | |0 1225554 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.3 RET |z Bourges, INSPE CVL, 372.3 RET |z Chartres, INSPE CVL, SCI CM1 RET |z Chartres, INSPE CVL, SCI CM1 RET |z Blois, INSPE CVL, SCI CM1 RET |z Orléans, INSPE CVL, 507 CM1 RET |z Orléans, INSPE CVL, 507 CM1 RET |z Tours Fondettes, INSPE CVL, S CM RET |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.3 SCI | ||