Apprendre à jouer aux échecs en classe : cycles 1, 2, 3
Ouvrage organisé en 4 parties - initiation aux échecs pour tous les cycles - approfondissements pour tous les élèves - séquences de lecture, de calculs, d'éducation physique et d'arts plastiques pour favoriser l'interdisciplinarité - avec une découverte progressive du jeu d'échec...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Hatier
DL 2024.
|
| Serie: | Enseigner à l'école. Pratiques
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La page de titre porte en plus : "Travailler les compétences du socle commun, Développer les compétences psychosociales, Favoriser l'interdisciplinarité" La couverture porte en plus : "36 séances guidées" ; "+ ressources pour la classe en photocopiable" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Apprendre à jouer aux échecs en classe : |b cycles 1, 2, 3 |c Marie Bolle-Besançon, Élodie Bonnefoy-Cudraz, Matthieu Rollin. |
| 260 | |a Paris : |b Hatier, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 volume (160 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Enseigner à l'école. Pratiques | |
| 500 | |a La page de titre porte en plus : "Travailler les compétences du socle commun, Développer les compétences psychosociales, Favoriser l'interdisciplinarité" | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "36 séances guidées" ; "+ ressources pour la classe en photocopiable" | ||
| 520 | |a Ouvrage organisé en 4 parties - initiation aux échecs pour tous les cycles - approfondissements pour tous les élèves - séquences de lecture, de calculs, d'éducation physique et d'arts plastiques pour favoriser l'interdisciplinarité - avec une découverte progressive du jeu d'échecs pour guider toute la classe dans la maîtrise du jeu, des séances structurées et différenciées pour tous les niveaux, des activités ludiques pour travailler les compétences langagières, mathématiques et psychosociales des élèves. | ||
| 650 | |a Échecs (jeu) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Bonnefoy-Cudraz, Elodie. |4 aut | |
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