Enseigner avec la méthode de Singapour : la bible du professeur : maths cycles 2 et 3

Cet ouvrage est utilisé à Singapour par tous les futurs professeurs des écoles. Employé dans le cadre de la formation initiale, il fait office de guide pédagogique commun à tous les niveaux et donne une vision d'ensemble de l'apprentissage des mathématiques, du CP à la 6e. Chaque domaine m...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Edge, Douglas (Autor), Foong Pui, Yee (Autor), Ban Har, Yeap, 1968- (Autor), Lee, Ngan Hoe, 19..-...., professeur au National Institute of Education de Singapour (Autor), Kum Fong, Tan-Foo (Autor), Ng, Luan Eng (Autor), Eric, Chan Chun Ming (Autor), Koay, Phong-Lee, 19..-...., chercheuse en enseignement des mathématiques (Autor), Dindyal, Jaguthsing (Autor), Khiok Seng, Quek (Autor), Yeo, Kai Kow Joseph (Autor), Gek, Chua Kwee (Autor)
Autor corporatiu: National institute of education (Autor)
Altres autors: Beaujard, Marion, 1987- (Traductor), Albert, Karine (Traductor)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Paris : La Librairie des écoles DL 2024.
Matèries:
Nota: La couverture porte en plus : Le guide de tous les futurs professeurs à Singapour ; des pratiques de classe réelles ; tout pour planifier les objectifs
Autres contributeurs : Lee Ngan Hoe, Tan-Foo Kum Fong, Ng Luan Eng, Chan Chun Ming Eric, Koay Phong Lee, Jaguthsing Dindyal, Quek khiok Seng, Yeo Kai Kow Joseph, Chua Kwee Gek
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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110 2 |a National institute of education.  |4 aut 
245 1 0 |a Enseigner avec la méthode de Singapour :  |b la bible du professeur : maths cycles 2 et 3   |c Département de mathématiques et d'enseignement des mathématiques, National Institute of Education, Nanyang Technological University ; Douglas Edge, Foong Pui Yee, Yeap Ban Har,... [et al.] ; [traduction, Marion Beaujard, Karine Albert]. 
260 |a Paris :  |b La Librairie des écoles,  |c DL 2024. 
300 |a 1 volume (255 pages) :  |b couverture illustrée en couleur ;  |c 24 cm. 
500 |a La couverture porte en plus : Le guide de tous les futurs professeurs à Singapour ; des pratiques de classe réelles ; tout pour planifier les objectifs 
500 |a Autres contributeurs : Lee Ngan Hoe, Tan-Foo Kum Fong, Ng Luan Eng, Chan Chun Ming Eric, Koay Phong Lee, Jaguthsing Dindyal, Quek khiok Seng, Yeo Kai Kow Joseph, Chua Kwee Gek 
505 0 |a Introduction -- P. 5 -- Enseigner et apprendre -- P. 29 -- La résolution de problèmes en mathématiques -- P. 59 -- Enseigner les nombres entiers -- P. 90 -- Enseigner les fractions -- P. 118 -- Enseigner les nombres décimaux -- P. 137 -- Enseigner les pourcentages -- P. 146 -- Enseigner les ratios -- P. 163 -- Enseigner les mesures -- P. 191 -- Enseigner la géométrie -- P. 211 -- Enseigner l'algèbre -- P. 229 -- Enseigner les taux et les vitesses -- P. 238 -- Enseigner l'analyse de données 
520 |a Cet ouvrage est utilisé à Singapour par tous les futurs professeurs des écoles. Employé dans le cadre de la formation initiale, il fait office de guide pédagogique commun à tous les niveaux et donne une vision d'ensemble de l'apprentissage des mathématiques, du CP à la 6e. Chaque domaine mathématique fait l'objet de choix pédagogiques et didactiques justifiés par la cohérence d'ensemble de la progression, par les difficultés spécifiques rencontrées par les élèves et par la profondeur mathématique de chaque notion élémentaire. Largement enrichie d'exemples variés et concrets, la bible du professeur donne aux enseignants du premier degré toutes les clés pour comprendre en profondeur la logique mathématique de la méthode, et la mettre en oeuvre efficacement dans leur classe. 
650 |a Méthode de Singapour 
650 |a Mathématiques  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Mathématiques  |x Cycle des apprentissages fondamentaux 
650 |a Mathématiques  |x Cycle de consolidation 
700 1 |a Edge, Douglas.  |4 aut 
700 1 |a Foong Pui, Yee.  |4 aut 
700 1 |a Ban Har, Yeap,  |d 1968-  |4 aut 
700 1 |a Lee, Ngan Hoe,  |d 19..-....,  |c professeur au National Institute of Education de Singapour.  |4 aut 
700 1 |a Kum Fong, Tan-Foo.  |4 aut 
700 1 |a Ng, Luan Eng.  |4 aut 
700 1 |a Eric, Chan Chun Ming.  |4 aut 
700 1 |a Koay, Phong-Lee,  |d 19..-....,  |c chercheuse en enseignement des mathématiques.  |4 aut 
700 1 |a Dindyal, Jaguthsing.  |4 aut 
700 1 |a Khiok Seng, Quek.  |4 aut 
700 1 |a Yeo, Kai Kow Joseph.  |4 aut 
700 1 |a Gek, Chua Kwee.  |4 aut 
700 1 |a Beaujard, Marion,  |d 1987-  |4 trl 
700 1 |a Albert, Karine.  |4 trl 
765 0 |t Teaching Primary Mathematics  |d 2009 
997 |0 1223866  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Bourges/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 510.7 ENS  |z Blois, INSPE CVL, 372.7 ENS  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 ENS  |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.7 ENS