Les bienfaits de l'école à ciel ouvert
Face à l engouement grandissant pour l enseignement en extérieur, que disent les scientifiques ? Cet ouvrage fait la synthèse de ce que leurs études démontrent des bienfaits de l école dehors, tant pour l enfant que pour l enseignant.e. Il met ainsi en lumière le rôle prometteur de cette approche pé...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
[Neuchâtel (CH)] ; [Ornans] : [Bienne] :
les Éditions de La Salamandre ; Silviva
DL 2024.
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02667nam a22003257a 4500 | ||
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| 009 | PPN280659342 | ||
| 020 | |a 9782889585410 (br.) : |c 18 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre |b fre | |
| 082 | |a 371.384 | ||
| 100 | 1 | |a Brüschweiler, Sabine, |d 19..-...., |c ethnobotaniste. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les bienfaits de l'école à ciel ouvert |c Sabine Muster-Brüschweiler, Diane Galbaud du Fort, Anne Lamy. |
| 260 | |a [Neuchâtel (CH)] ; |a [Ornans] : |b les Éditions de La Salamandre ; |a [Bienne] : |b Silviva, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 volume (154 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 23 cm. | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques en fin d'ouvrage | ||
| 505 | 0 | |a P. 7 -- Introduction -- P. 15 -- Être en pleine forme -- P. 17 -- Chapitre 1. La nature, source de bien-être -- P. 27 -- Chapitre 2. L'activité physique, clé d'une bonne santé -- P. 39 -- Apprendre et enseigner avec plaisir -- P. 41 -- Chapitre 3. Le plein air, c'est motivant -- P. 53 -- Chapitre 4. Une attention revigorée -- P. 63 -- Chapitre 5. Place à la confiance et à l'autonomie ! -- P. 77 -- Acquérir des compétences essentielles pour le XXIe siècle -- P. 79 -- Chapitre 6. Créativité tous azimuts -- P. 89 -- Chapitre 7. Coopérer pour un monde meilleur -- P. 99 -- Chapitre 8. L'esprit critique en éveil -- P. 111 -- Devenir un.e citoyen.ne de demain -- P. 113 -- Chapitre 9. Être en connexion avec la nature -- P. 129 -- Chapitre 10. Devenir éco-agile -- P. 141 -- Le mot de demain | |
| 520 | |a Face à l engouement grandissant pour l enseignement en extérieur, que disent les scientifiques ? Cet ouvrage fait la synthèse de ce que leurs études démontrent des bienfaits de l école dehors, tant pour l enfant que pour l enseignant.e. Il met ainsi en lumière le rôle prometteur de cette approche pédagogique dans la formation de l éco-citoyen du XXI siècle. | ||
| 650 | |a Enseignement primaire |x Méthodes actives | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Nature |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Environnement et enfants | ||
| 650 | |a Apprentissage par la découverte | ||
| 650 | |a Classes de découverte | ||
| 650 | |a Sorties scolaires | ||
| 650 | |a Écoles de plein air | ||
| 700 | 1 | |a Galbaud du Fort, Diane, |d 1967- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lamy, Anne, |d 1965- |4 aut | |
| 997 | |0 1223334 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 MUS |z Orléans, INSPE CVL, 371.38 MUS |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.38 MUS | ||