Pédagogie de la finitude : théories et pratiques
La pédagogie de la finitude est à la fois très ancienne - aussi vieille que la sagesse, pourrait-on dire - et toute récente, dans le sens d'une éducation destinée aux élèves. Dans le contexte scolaire, elle vise la prise de conscience que tous les êtres vivants sont limités. Une telle prise de...
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| Κύριος συγγραφέας: | Fawer Caputo, Christine |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Cherblanc, Jacques (Διευθυντής έκδοσης), Masson, Josée, 1974- (Συγγραφέας εισαγωγής κ.λπ.) |
| Μορφή: | Livre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
Hermann
Sainte-Foy, Québec, Canada : Presses de l'Université de Laval |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Σημείωση: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782766303144.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pédagogie de la finitude, théories et pratiques, sous la direction de Jacques Cherblanc, Christine Fawer Caputo, 2024, Sainte-Foy, Québec, Canada, Presses de l'Université de Laval, 1 vol. (XXV-237 pages), La vie dans la classe, 979-10-370-3070-2 |
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