Un art de l'enfance : Lyotard et l'éducation

La Condition postmoderne, que Jean-François Lyotard publie en 1979, est très prémonitoire des mutations actuelles qui affectent l'éducation. La fin des " grands récits " qui légitimaient auparavant la production et la transmission du savoir invite à chercher ce qui reste désormais pou...

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Tác giả chính: Boudinet, Gilles, 1956-
Định dạng: Livre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: Paris : Hermann 2019.
Paris : Cyberlibris
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
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Edition sous un autre format:• Un art de l'enfance, Lyotard et l'éducation, Gilles Boudinet, 2019, Paris, Hermann, 1 vol. (188 p.), Éducation et philosophie, 979-10-370-0262-4
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504 |a Bibliogr. p. [183]-185. Notes bibliogr. 
506 |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris 
520 |a La Condition postmoderne, que Jean-François Lyotard publie en 1979, est très prémonitoire des mutations actuelles qui affectent l'éducation. La fin des " grands récits " qui légitimaient auparavant la production et la transmission du savoir invite à chercher ce qui reste désormais pour donner sens à l'éducation. C'est aussi à ceci que répond l'œuvre lyotardienne : l'état d'enfance, la faiblesse de celui qui ne sait pas encore et qui n'a pour seul recours que la propre faiblesse des langages. Cette double faiblesse articule " l'in-humain " , résistance à une inhumanité productiviste qui dénie l'enfance et réduit les langages à une efficience communicationnelle du plus bas niveau. Rappeler cet état d'enfance, condition de la pensée et de l'apprentissage : tel est ce dont témoignent les arts, l'écriture littéraire ou philosophique, et tel pourrait être ce que toute éducation ne saurait oublier 
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