L'intelligence, ça s'apprend ? : tests, HPI, inégalités
"Aujourd'hui, qui ne connaît pas ce que signifie le QI - quotient intellectuel ? Mais comment et pourquoi le mesurer ? La capacité intellectuelle se "fabrique"-t-elle à l'école, dans la famille, ou est-elle innée ? L'objectif de cet ouvrage est d'analyser de manièr...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Grenoble :
UGA éditions Université Grenoble Alpes
2024.
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| سلاسل: | Actualité des savoirs
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
جدول المحتويات:
- P. 5
- Introduction
- P. 13
- 1. Mesurer l'intelligence, pourquoi et comment ?
- P. 37
- 2. Les situations scolaires et la fabrique de l'intelligence
- P. 63
- 3. Les familles et la fabrique de l'enfant intelligent
- P. 89
- Conclusion