Entraîner le cerveau à résister : lecteurs CP-CM2 : une démarche pédagogique, des activités
Méthode pédagogique pour apprendre aux élèves des cycles 2 et 3 à éviter les erreurs les plus courantes. L'idée est que l'élève découvre le cerveau en tant qu'organe d'apprentissage et travaille l'entrainement au contrôle inhibiteur. Cette méthode est issue des recherches du...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
Nathan
DL 2020.
|
| Σειρά: | Du labo à la classe
|
| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Issu d'un partenariat entre le portail pédagogique des éditions Nathan Lea.fr et le Laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant du CNRS Autre tirage : 2023, 2025 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02432nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1212818 | ||
| 008 | 200908t20202020xxb ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN248973916 | ||
| 020 | |a 9782091247243 (dans un coffret) : |c 44,90 EUR | ||
| 020 | |z 9782095021467 (édition 2023) | ||
| 024 | |a 9782091247243 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.152 | ||
| 084 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Garbarg-Chenon, Julien. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Entraîner le cerveau à résister : |b lecteurs CP-CM2 : une démarche pédagogique, des activités |c Julien Garbarg Chenon, Marie Létang ; guide préfacé par Olivier Houdé, Grégoire Borst. |
| 260 | |a Paris : |b Nathan, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 coffret : |b illustrations en couleurs, couverture illustré en couleurs ; |c 21 x 30 cm + |e 1 guide pédagogique (142 pages) + |e 1 poster + |e 5 attrape-pièges + |e 54 cartes "A la ferme" + |e 67 cartes "Attrape le totem" + |e 56 cartes "Gare aux fourmis" + |e 45 cartes "Les trois couleurs" + |e 18 cartes "La salade de fruits". | ||
| 490 | 1 | |a Du labo à la classe | |
| 500 | |a Issu d'un partenariat entre le portail pédagogique des éditions Nathan Lea.fr et le Laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant du CNRS | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2023, 2025 | ||
| 520 | |a Méthode pédagogique pour apprendre aux élèves des cycles 2 et 3 à éviter les erreurs les plus courantes. L'idée est que l'élève découvre le cerveau en tant qu'organe d'apprentissage et travaille l'entrainement au contrôle inhibiteur. Cette méthode est issue des recherches du laboratoire de recherche Paris 5, le LaPsyDE. | ||
| 521 | |a CP-CM2 (Cycles 2-3) | ||
| 650 | |a Apprentissage cognitif | ||
| 650 | |a Cerveau | ||
| 650 | |a Cognition |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Neurosciences | ||
| 650 | |a Jeux éducatifs | ||
| 650 | |a Matériel pédagogique | ||
| 700 | 1 | |a Létang, Marie, |d 1995- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Houdé, Olivier, |d 1963- |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Borst, Grégoire, |d 1977-...., |c psychologue. |4 aui | |
| 997 | |0 1212818 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 370.152 GAR |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 GAR |z Blois, INSPE CVL, JEU PSY |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 ENT |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 ENT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 GAR | ||