Education positive : Ca va trop loin ?
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| 出版年: | Innovation en éducation, N 20, mai, 2024 |
|---|---|
| フォーマット: | Article revue INSPE |
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目次:
- Innovation en éducation no.20, mai 2024 - Merci Sigmund !, p.6. - Education positive : Pourquoi tant de critiques ?, p.10. - Une belle histoire n'est pas forcément une illusion, p.14. - Les méthodes sont hautement secondaires, p.21. - Parentalité positive, éducation bienveillante : Un seul et unique concept ?, p.26. - Invoquer la science avec raison, p.30. - 4 erreurs éducatives courantes et comment les rattraper, p.34. - Avant l'autorité, l'attachement !, p.37. - Le poids de sa propre education dans sa parentalité, p.40. - Le couple ou les enfants d'abors ?, p.44. - La faute à l'éducation positive ?, p.48. - Nouveaux papas : Comment réinventer l'autorité ?, p.52. - Et les enfants dits "Compliqués", on en parle ?, p.56. - L'éducation aux émotions, p.60. - La CNV : Une approche transformative pour la figure d'autorité parentale, p.64. - La discipline positive : Modèle paradoxal utopique ou oxymore pragmatique ?, p.68. - Le point de départ, p.72. - L'instant famille, p.75. - Les ressources de Julie, p.77. - 7 choses à retenir, p.78.