Éducation thérapeutique du patient : méthodologie du "diagnostic éducatif" au "projet personnalisé" partagés
C'est en 2009, dans la loi nů009-879 du 21 juillet du code de la Santé Publique portant sur la réforme de l'Hôpital et relative aux Patients, à la Santé et aux Territoires (dite loi HPST) qu'a été reconnue la démarche d'éducation thérapeutique. Cette démarche fait appel à différe...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Morichaud, Aline |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Chambouleyron, Monique, 1958-...., auteure en médecine (كاتب المقدمة، إلخ.) |
| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Aix-en-Provence :
Presses universitaires de Provence
2021.
Marseille : OpenEdition |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| ملاحظة: |
Description d'après la consultation, 2022-02-22 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 195 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éducation thérapeutique du patient, méthodologie du "diagnostic éducatif" au "projet personnalisé" partagés, Aline Morichaud, 2014, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence, 1 vol. (195 p.), Psy, 978-2-85399-962-5 |
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