Les valeurs de la science : enquête sur les réformes de l'évaluation de la recherche en France
Ces vingt dernières années, le monde de l enseignement supérieur et de la recherche a connu une série de réformes sans précédent. Reposant sur de nombreux entretiens, archives et observations, cet ouvrage dresse le portrait des universitaires qui ont travaillé dès 2006 à réformer les normes de la pr...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Lyon :
ENS Éditions
2021.
Marseille : OpenEdition |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Poznámka: |
Notice rédigée d'après la consultation, 2021-05-18 Titre provenant de la page de titre du document électronique ENS = École normale supérieure de Lyon La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 259 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les valeurs de la science, enquête sur les réformes de l'évaluation de la recherche en France, Clémentine Gozlan, 2020, Lyon, ENS éditions, 1 vol. (259 p.), Collection Éducation et savoirs en société, 979-10-362-0261-2 |
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| 500 | |a ENS = École normale supérieure de Lyon | ||
| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 259 p. | ||
| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Bibliogr. Notes bibliogr. | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 506 | |a Accès libre | ||
| 520 | |a Ces vingt dernières années, le monde de l enseignement supérieur et de la recherche a connu une série de réformes sans précédent. Reposant sur de nombreux entretiens, archives et observations, cet ouvrage dresse le portrait des universitaires qui ont travaillé dès 2006 à réformer les normes de la profession scientifique au sein d une nouvelle instance, l Agence d évaluation de la recherche et de l enseignement supérieur (AERES). Quels savoirs ces acteurs mobilisent-ils pour produire de nouveaux critères d évaluation ? Dans quelle mesure ces normes redéfinissent-elles ce que faire de la recherche signifie aujourd hui ? Quels défis ces transformations impliquent-elles pour les sciences humaines et sociales ? Parcourant les coulisses d une agence contestée dès sa création, cette enquête offre un éclairage inédit et intime sur les mutations contemporaines du gouvernement du monde scientifique et réveille les débats sur la science, sa place et sa valeur dans notre société. Cet ouvrage s adresse aux universitaires qui s intéressent à la sociologie des sciences, de l action publique ou des professions, mais aussi plus largement aux étudiants et aux scientifiques qui s interrogent sur les instruments d évaluation avec lesquels ils doivent composer au quotidien. | ||
| 538 | |a Navigateur Web | ||
| 650 | |a Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur |c France |c 2006-2013 | ||
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