Parcours d'étudiants : sources, enjeux et perspectives de recherche
Le nombre d étudiants en France dépasse les 2,6 millions. Dans un contexte de massification et de réformes successives, l éducation, l avenir professionnel et les conditions de vie des étudiants sont des enjeux importants qui nécessitent des analyses précises. En France, plusieurs outils offrent des...
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| Những tác giả chính: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Livre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Paris :
Ined Éditions
2020.
Marseille : OpenEdition |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Chú thích: |
Description d'après la consultation, 2021-02-16 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 240 p. Contributeurs : Philippe Cordazzo, Clarisse Didelon-Loiseau, Leïla Frouillou, Aden Gaide, Jean-François Giret, Christine Guégnard, Fanny Jedlicki, Jean-François Kobiané, Séverine Landrier, Cécile Lefèvre, Boris Ménard, Léonard Moulin, Jake Murdoch, Marc Pilon, Arnaud Régnier-Loilier, Élise Tenret, Elise Verley OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Parcours d'étudiants, sources, enjeux et perspectives de recherche, sous la direction de Philippe Cordazzo, 2019, Paris, Ined éditions, 1 volume (238 p.), Grandes enquêtes, 978-2-7332-8008-9 |
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| 082 | |a 305.937 5 | ||
| 100 | 1 | |a Cordazzo, Philippe. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Parcours d'étudiants : |b sources, enjeux et perspectives de recherche |c sous la direction de Philippe Cordazzo ; préface de Cécile Lefèvre ; [auteurs] Myriam Baron, Julien Calmand, Xavier Collet...[et al.]. |
| 256 | |a Données textuelles | ||
| 260 | |a Paris : |b Ined Éditions. | ||
| 260 | |a Marseille : |b OpenEdition, |c 2020. | ||
| 500 | |a Description d'après la consultation, 2021-02-16 | ||
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| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 240 p. | ||
| 500 | |a Contributeurs : Philippe Cordazzo, Clarisse Didelon-Loiseau, Leïla Frouillou, Aden Gaide, Jean-François Giret, Christine Guégnard, Fanny Jedlicki, Jean-François Kobiané, Séverine Landrier, Cécile Lefèvre, Boris Ménard, Léonard Moulin, Jake Murdoch, Marc Pilon, Arnaud Régnier-Loilier, Élise Tenret, Elise Verley | ||
| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Glossaire des sigles | ||
| 506 | |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 520 | |a Le nombre d étudiants en France dépasse les 2,6 millions. Dans un contexte de massification et de réformes successives, l éducation, l avenir professionnel et les conditions de vie des étudiants sont des enjeux importants qui nécessitent des analyses précises. En France, plusieurs outils offrent des bases de données solides comme les enquêtes sur les conditions de vie de l Observatoire national de la Vie étudiante, les suivis de cohortes, les analyses de trajectoires et les données collectées par les universités à partir des bases administratives ou des enquêtes locales. Eurostudent, Cheers, et Reflex complètent ce dispositif au niveau international. Cet ouvrage dresse un état des savoirs sur les parcours étudiants en s appuyant sur différents travaux qui analysent ces trajectoires, à un âge où se cumulent, souvent, des périodes clés de la vie. En effet, l entrée dans la vie adulte, le départ du foyer parental, la mise en couple, la parentalité, la mobilité interne et internationale, la construction du parcours de formation, les conditions de vie, la transition entre la fin des études et l entrée sur le marché du travail sont autant d aspects qui sont pris en compte pour analyser la complexité des parcours et le devenir étudiant. Le double pari réussi de cet ouvrage est d avoir permis de croiser l étude de la situation et des parcours étudiants avec l analyse des sources de données existantes, tout en privilégiant une approche pluridisciplinaire. | ||
| 538 | |a Navigateur Web | ||
| 650 | |a Étudiants |x Conditions économiques |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Réussite scolaire |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Étudiants |x Travail |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Étudiants |x Conditions sociales |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Enquêtes | ||
| 700 | 1 | |a Baron, Myriam, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Calmand, Julien. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Collet, Xavier. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Didelon Loiseau, Clarisse, |d 1977- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Frouillou, Leïla, |d 1988- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Gaide, Aden, |d 1991- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Giret, Jean-François. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Guégnard, Christine, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Jedlicki, Fanny, |d 1977-...., |c enseignante-chercheuse en sociologie, démographie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Kobiané, Jean-François, |d 19..-...., |c démographe. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Landrier, Séverine, |d 1974- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lefèvre, Cécile, |d 1967-...., |c sociologue. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Ménard, Boris, |d 1980- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Moulin, Léonard, |d 1987- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Murdoch, Jake, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Pilon, Marc, |d 19..-...., |c démographe. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Régnier-Loilier, Arnaud, |d 1973- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Tenret, Élise, |d 1981- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Verley, Élise, |d 1973-...., |c enseignante-chercheuse en sociologie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lefèvre, Cécile, |d 1967-...., |c sociologue. |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 238147932 |t Parcours d'étudiants |o sources, enjeux et perspectives de recherche |f sous la direction de Philippe Cordazzo |d 2019 |c Paris |n Ined éditions |p 1 volume (238 p.) |s Grandes enquêtes |z 978-2-7332-8008-9 | |
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