Études sur la genèse du système scientifique moderne

Ce recueil s inscrit dans une tradition sociologique inaugurée par E. Durkheim et représentée actuellement par les thèses sur la théorie du système développées par T. Parsons et N. Luhmann. Partant de l idée que la société moderne n est plus spécifiquement une société de strates, divisée en corporat...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stichweh, Rudolf, 1951-
Otros Autores: Blaise, Fabienne, 1957-...., helléniste (Traductor)
Formato: Livre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion 2020.
Marseille : OpenEdition
Materias:
Acceso en línea:Ressource accessible en libre accès
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Nota: Description d'après la consultation, 2020-04-21
Titre provenant de la page de titre du document électronique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 209 p.
OpenEdition Books (freemium)
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Edition sous un autre format:• Études sur la genèse du système scientifique moderne, Rudolf Stichweh, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires de Lille, 1991, 1 volume (209 pages), Opuscule, 2-85939-392-7
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504 |a Bibliogr. 
506 |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. 
520 |a Ce recueil s inscrit dans une tradition sociologique inaugurée par E. Durkheim et représentée actuellement par les thèses sur la théorie du système développées par T. Parsons et N. Luhmann. Partant de l idée que la société moderne n est plus spécifiquement une société de strates, divisée en corporations et en classes, mais qu elle réunit des systèmes fonctionnels différenciés tels que l économie, la religion, la politique ou la science, entre autres, R. Stichweh s attache à montrer comment le système scientifique moderne a rompu avec la tradition antérieure, érudite et encyclopédique, en se soumettant au phénomène essentiel que fut la différenciation des disciplines. Il définit en outre les implications culturelles de ce processus et propose enfin une analyse du mode de fonctionnement propre à ce système différencié des sciences 
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