Africaines et diplômées à l'époque coloniale, 1918-1957
De la Première Guerre mondiale aux indépendances des pays d Afrique occidentale française (AOF), elles ne furent pas plus de mille à obtenir leur diplôme de sage-femme, d infirmière-visiteuse ou d institutrice. Une poignée d entre elles vit encore aujourd hui au Bénin, au Burkina Faso, en Côte d Ivo...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2019.
Marseille : OpenEdition |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Description d'après la consultation, 2020-04-14 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 344 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Africaines et diplômées à l'époque coloniale (1918-1957), Pascale Barthélémy, 2010, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 volume (344 pages-XXIV pages de planches), Collection Histoire, 978-2-7535-1124-8 |
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| 082 | |a 305.4 | ||
| 100 | 1 | |a Barthélémy, Pascale Claire, |d 1972-...., |c historienne. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Africaines et diplômées à l'époque coloniale, 1918-1957 |c Pascale Barthélémy ; préface de Catherine Coquery-Vidrovitch. |
| 256 | |a Données textuelles | ||
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| 260 | |a Marseille : |b OpenEdition, |c 2019. | ||
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| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 344 p. | ||
| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Bibliogr. Notes bibliogr. Index | ||
| 506 | |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 520 | |a De la Première Guerre mondiale aux indépendances des pays d Afrique occidentale française (AOF), elles ne furent pas plus de mille à obtenir leur diplôme de sage-femme, d infirmière-visiteuse ou d institutrice. Une poignée d entre elles vit encore aujourd hui au Bénin, au Burkina Faso, en Côte d Ivoire, en Guinée, au Mali, au Niger, au Sénégal ou au Togo. À partir d archives inédites et de près de cent témoignages recueillis auprès de ces femmes dans cinq pays différents, ce livre raconte leur histoire, inconnue jusqu ici. Formées au sein de l École de médecine et de l École normale de jeunes filles de l AOF, ces premières diplômées africaines ont occupé une place tout à fait singulière dans leurs sociétés respectives. Quelles furent leurs origines sociales, familiales et géographiques ? Dans quelles conditions ont-elles été scolarisées ? De quelle façon ont-elles exercé leur métier et réinvesti leur capital scolaire dans le champ social, voire politique ? Quelles ont été les conséquences de leur professionnalisation dans leur vie personnelle ? Telles sont les questions auxquelles répond cet ouvrage. À travers l étude de la composition et de la constitution de ce groupe, par l analyse de la place de ces figures de l entre-deux dans des sociétés en pleine mutation, il aborde sous un angle renouvelé la politique coloniale française. Instruites et salariées, agents auxiliaires de l action éducative et sanitaire, ces premières diplômées ont incarné de nouvelles femmes africaines, susceptibles de fonder avec leurs homologues masculins des ménages d évolués . Centré sur la période coloniale, l ouvrage prolonge au-delà des indépendances l analyse des transformations induites par la professionnalisation de ces femmes. Au croisement de l histoire des femmes, de l Afrique et de la colonisation, ce livre contribue à montrer la complexité des rapports de domination en contexte colonial, qui ne peuvent se comprendre que par la confrontation des discours et des | ||
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| 650 | |a Éducation des femmes |z Afrique francophone |y 20e siècle | ||
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