Globalisation des mondes de l'éducation : circulations, connexions, réfractions (XIXe et XXe siècles)
Cet ouvrage collectif met en lumière les phénomènes de globalisation dans le champ éducatif au cours des deux derniers siècles. Il contribue à alimenter un domaine de recherche en constante expansion depuis deux décennies, celui de l'histoire du processus de mondialisation, en l'explorant...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2019.
Marseille : OpenEdition |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| ملاحظة: |
Description d'après la consultation, 2020-02-17 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 286 p. Contributeurs : Marc Depaepe, Joëlle Droux, Leonora Dugonjic, Alexandre Fontaine, Béatrice Haenggeli-Jenni, Rita Hofstetter, Valeska Huber, Damiano Matasci, Frédéric Mole, Zoe Moody, Mari Carmen Rodríguez, Frank Simon,Honoré Vinck OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Globalisation des mondes de l'éducation, circulations, connexions, réfractions (XIXe et XXe siècles), sous la direction de Joëlle Droux et Rita Hofstetter, 2015, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 vol. (286 p.), Histoire, 978-2-7535-4205-1 |
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| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. Bibliogr. en fin de contribution | ||
| 506 | |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 520 | |a Cet ouvrage collectif met en lumière les phénomènes de globalisation dans le champ éducatif au cours des deux derniers siècles. Il contribue à alimenter un domaine de recherche en constante expansion depuis deux décennies, celui de l'histoire du processus de mondialisation, en l'explorant à partir d'une diversité de perspectives d'analyses et d'espaces d'observation. C'est tout d'abord la palette des acteurs collectifs et individuels à l'œuvre dans ces complexes réseaux transnationaux de diffusion qui est évoquée, ouvrant sur une vision dynamique des mécanismes de transferts (déployés, consolidés, mais aussi parfois rejetés ou contrecarrés). Les lieux et les espaces qui ont rendu pensables et possibles les circulations sont ensuite abordés en resserrant la focale sur le contexte si paradoxal d'un entre-deux-guerres écartelé entre élans internationalistes et replis identitaires : organisations intergouvernementales mais aussi ONG sont ainsi analysées au temps de leur émergence en tant que plateformes facilitant la construction d'expertises internationales et organisant les flux qui les connectent. C'est enfin la question des impacts de ces mécanismes cinétiques qui est cernée à partir d'une diversité d'études de cas, donnant à voir cette perméabilité des systèmes éducatifs à l'égard des expériences foraines qui n'a cessé de se réaffirmer depuis les premières mises en œuvre de leurs fondations respectives voici près de deux siècles. Autant d'exemples contextualisés qui démontrent l'efficace d'une perspective transnationale d'analyse, en ce qu'elle permet de transcender les limites de mondes éducatifs trop souvent pensés à l'aune de leurs seuls prés carrés. L'ouvrage dévoile ainsi la multiplicité des logiques à l'œuvre dans les processus d'échanges, de connexions et confrontations, de réappropriations et réfractions, qui n'ont cessé de vivifier et d'irriguer les politiques et les systèmes éducatifs depuis leur émergence. Il propose des mises en perspective novatrices | ||
| 538 | |a Navigateur Web | ||
| 650 | |a Éducation |z France |x Histoire | ||
| 650 | |a Systèmes d'enseignement |z France |x Histoire | ||
| 650 | |a Éducation et mondialisation |x Histoire | ||
| 700 | 1 | |a Depaepe, Marc. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Droux, Joëlle, |d 1965-...., |c enseignante en sciences de l'éducation. |4 aut |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Dugonjić, Leonora. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Fontaine, Alexandre. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Haenggeli-Jenni, Béatrice. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Huber, Valeska, |d 1980- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Matasci, Damiano, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Mole, Frédéric. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Moody, Zoé, |d 1985- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rodriguez, Mari Carmen. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Simon, Frank, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vinck, Honoré. |4 aut | |
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