De la harpe au trombone : Apprentissage instrumental et construction du genre
L'apprentissage instrumental est un loisir culturel qui touche différemment les filles et les garçons, tant d'un point de vue quantitatif que qualitatif : les filles sont plus nombreuses et se rencontrent majoritairement en classes de piano et de cordes, alors que les garçons se retrouvent...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thèse numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2019.
Marseille : OpenEdition |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Σημείωση: |
Description d'après la consultation, 2020-01-31 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 226 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • De la harpe au trombone, apprentissage instrumental et construction du genre, Catherine Monnot, 2012, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 1 vol. (226 p.), Le sens social, 978-2-7535-2078-3 |