Les facultés de l'âme à l'âge classique : imagination, entendement et jugement
Le XVIIe siècle est souvent présenté comme le siècle de la raison, mais cette évidence ne doit pas faire oublier qu il fut d abord une époque de crise et de rupture par rapport aux Anciens et à l École. Confronté à l incapacité des philosophies antérieures de parvenir à une certitude incontestée, l...
Wedi'i Gadw mewn:
| Awduron Eraill: | , |
|---|---|
| Fformat: | Livre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
Éditions de la Sorbonne
2019.
Paris : Publications de la Sorbonne 2019. Marseille : OpenEdition |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nodyn: |
Textes issus de 3 colloques qui ont eu lieu les 20 et 21 mars 2003 à l'Institut hongrois de Paris, les 18 et 19 septembre 2003 à l'Université de Szeged, les 11 et 12 février 2005 à l'Institut hongrois et à l'Université de Paris I Description d'après la consultation, 2019-10-10 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 310 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les facultés de l'âme à l'âge classique, imagination, entendement et jugement, sous la direction de Chantal Jaquet et Tamás Pavlovits, Paris, Publications de la Sorbonne, 2006, 1 vol. (310 p.), Série philosophie, 2-85944-564-1 |
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| 500 | |a Description d'après la consultation, 2019-10-10 | ||
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| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 506 | |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 520 | |a Le XVIIe siècle est souvent présenté comme le siècle de la raison, mais cette évidence ne doit pas faire oublier qu il fut d abord une époque de crise et de rupture par rapport aux Anciens et à l École. Confronté à l incapacité des philosophies antérieures de parvenir à une certitude incontestée, l esprit en vient à douter de lui-même, à s interroger sur sa faculté de savoir et sur ses conditions d exercice. Est-il possible de fonder un jugement théorique et moral sûr et de surmonter le scepticisme ? L entendement est-il disposé naturellement au vrai ou a-t-il besoin d une réforme radicale ? L imagination est-elle vouée à l erreur ou peut-elle jouer un rôle fécond dans l élaboration du savoir ? Autant de questions qui travaillent en profondeur les différents systèmes philosophiques et les invitent à résoudre la crise du savoir par la mise en place de méthodes nouvelles, par l invention d une logique, et la redéfinition des fonctions de la raison et de l imagination. Issu d une coopération franco-hongroise, cet ouvrage consacré aux facultés de l âme vise moins à examiner les progrès du rationalisme à l âge classique que les difficultés et les interrogations qui ont présidé à sa constitution. | ||
| 538 | |a Navigateur Web | ||
| 650 | |a Imagination (philosophie) |y XVIIe siècle | ||
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| 650 | |a Jugement |y XVIIe siècle | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
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