Enfance et société : expériences britanniques
L'histoire littéraire anglaise est riche de portraits d'enfants qui ont marqué durablement la sensibilité de générations de lecteurs : Oliver Twist, David Copperfield, la petite Maggie du Moulin sur la Floss et, plus près de nous, les représentations déviantes façonnées par Golding dans Sa...
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| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Presses Sorbonne Nouvelle
2018.
Marseille : OpenEdition |
| Colección: | Monde anglophone
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Communications présentées lors de la journée d'étude consacrée aux problèmes de l'enfance en Grande-Bretagne dans le cadre du congrès de la Société des anglicistes de l'enseignement supérieur organisé à Perpignan en 1993 Description d'après la consultation, 2018-04-23 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 166 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enfance et société, expériences britanniques, textes réunis par Jean-Claude Sergeant, 1997, Paris, Presses de la Sorbonne nouvelle, 1 vol. (166 pages), 2-87854-129-4 |
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| 500 | |a Description d'après la consultation, 2018-04-23 | ||
| 500 | |a Titre provenant de la page de titre du document électronique | ||
| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 166 p. | ||
| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 506 | |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 520 | |a L'histoire littéraire anglaise est riche de portraits d'enfants qui ont marqué durablement la sensibilité de générations de lecteurs : Oliver Twist, David Copperfield, la petite Maggie du Moulin sur la Floss et, plus près de nous, les représentations déviantes façonnées par Golding dans Sa Majesté des Mouches. Les différentes études rassemblées dans le présent volume dépeignent une réalité plus contemporaine et moins lyrique : celle d'enfants handicapés, maltraités, confrontés aux images de violence véhiculées par les médias, contraints de s'adapter aux ruptures familiales. Cette enfance, grave et parfois meurtrie, que l'école tente imparfaitement de fortifier, nous renvoie l'image d'une société britannique en mutation où les conditions de l'épanouissement de l'enfant restent à redéfinir | ||
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| 650 | |a Éducation préscolaire |x Société |z Grande-Bretagne | ||
| 650 | |a Enfants |z Grande-Bretagne |x Conditions sociales |y 1970-.... | ||
| 650 | |a Éducation |z Grande-Bretagne |y 1970-.... | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
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