Les apprentissages lexicaux : Lexique et production verbale
À l'école primaire et au début de la scolarité au collège, les activités lexicales apparaissent souvent comme déconnectées des activités de production de discours. Or, lorsqu'il parle et lorsqu'il écrit, le locuteur/scripteur doit mobiliser sa compétence lexicale, ce qui le conduit no...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2018.
Marseille : OpenEdition |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Description d'après la consultation, 2018-04-19 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 273 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Lexique et production verbale, vers une meilleure intégration des apprentissages lexicaux, Francis Grossmann, Sylvie Plane (éds), 2008, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 1 vol. (273 p.), Éducation et didactiques, 978-2-7574-0040-1 |