Favoriser la réussite des étudiants
Face aux bouleversements profonds qui affectent les techniques d apprentissage, les méthodes de travail, le style de vie des jeunes et l offre documentaire elle-même, cet ouvrage ouvre des pistes et montre à travers des exemples concrets comment les bibliothèques peuvent être des partenaires actifs...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Villeurbanne :
Presses de l enssib
2017.
Marseille : OpenEdition |
| Saila: | La boîte à outils
17 |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès au texte intégral Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Oharra: |
Description d'après la consultation, 2017-11-21 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 151 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Favoriser la réussite des étudiants, sous la direction de Carine Elbekri-Dinoird [i.e. El Bekri-Dinoird], 2009, Villeurbanne, Presses de l'Enssib, 1 vol. (151 p.), La boîte à outils, 978-2-910227-72-2 |
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| 256 | |a Données textuelles | ||
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| 260 | |a Marseille : |b OpenEdition, |c 2017. | ||
| 490 | 0 | |a La boîte à outils |v 17 |x 2492-7589 | |
| 500 | |a Description d'après la consultation, 2017-11-21 | ||
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| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 151 p. | ||
| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Bibliogr. et webliogr. p. 147-151. Glossaire | ||
| 505 | 0 | |a Mode d emploi / par Carine El Bekri-Dinoird -- Partie I : innovations pédagogiques -- Partie II : politique documentaire -- Partie III : vie étudiante -- Mémento / par Carine El Bekri-Dinoird -- Sigles et abréviations -- Glossaire -- Bibliographie -- De nouveaux outils pour la formation des usagers : IRIDOC, didacticiel de recherche documentaire / par Amélie Morin-Fontaine -- La formation dans le cadre de l orientation active / par Odile Dubois -- Les processus de certification C2i / par Yves Goubatian [et] par Françoise Dailland -- De la teaching library à la learning library : la bibliothèque universitaire de Cassel / par Adeline Rege -- Vous trouverez des manuels à la BU / par Lucile Pellerin de la Vergne -- La politique documentaire en Allemagne / par Adeline Rege -- Library Information Commons : l expérience de la bibliothèque du Brooklyn College / par Stephanie Walker -- Avec et pour les étudiants : améliorer l accueil dans les bibliothèques / par Georges Perrin -- Politique culturelle et bibliothèques universitaires / par Olivier Tacheau -- Développer la lecture étudiante ou les Common Readings / par Lucile Pellerin de la Vergne | |
| 506 | |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans ses versions HTML, PDF, ePub. | ||
| 520 | |a Face aux bouleversements profonds qui affectent les techniques d apprentissage, les méthodes de travail, le style de vie des jeunes et l offre documentaire elle-même, cet ouvrage ouvre des pistes et montre à travers des exemples concrets comment les bibliothèques peuvent être des partenaires actifs et incontournables pour favoriser la réussite des étudiants. La présentation de formations innovantes, de réalisations réussies, d expérimentations en cours en France mais aussi à l étranger ouvrent de nouvelles perspectives pour remplir cette mission dans un contexte de partenariat renforcé et renouvelé avec les enseignants-chercheurs. Les professionnels des bibliothèques trouveront dans ce manuel des axes de réflexion mais aussi l exposé de situations concrètes qui les aideront à s interroger sur leur offre de service, leur politique documentaire et les stratégies à développer pour favoriser la réussite étudiante. | ||
| 538 | |a Navigateur Web | ||
| 650 | |a Bibliothèques universitaires |x Innovation |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Bibliothèques et étudiants |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Services de documentation |x Formation des utilisateurs | ||
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