Le tournant numérique des sciences humaines et sociales

Mouvement, bifurcation, révolution, tournant ? Les termes et métaphores par lesquels sont décrites les mutations des pratiques de recherches en sciences humaines et sociales, opérées et nécessitées par l'usage des technologies numériques sont nombreux. L'étude de ces mutations, et des nouv...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Carayol, Valérie
Autres auteurs: Morandi, Franc, 1951- (Directeur de la publication)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Pessac : Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine 2015.
Marseille : OpenEdition
Sujets:
Accès en ligne:Accès libre à la version HTML du document
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Note: Résumés en français et en anglais
Mise à jour de la description d'aprés la consultation, 2020-04-02
Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 129 p.
La plupart des textes qui sont présentés dans cet ouvrage ont fait l'objet d'une communication lors des journées d'étude sur les Humanités digitales, organisées par le laboratoire MICA (Médiations, Information, Communication, Arts EA 4426) de l'Université Bordeaux Montaigne, en collaboration avec sept laboratoires du campus universitaire bordelais, mais aussi de Paris 3 et de l'IRI, le laboratoire de recherche du Centre Pompidou.
OpenEdition Books (freemium)
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Edition sous un autre format:• Le tournant numérique des sciences humaines et sociales, sous la direction de Valérie Carayol et Franc Morandi, 2015, Pessac, Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, 1 volume (129 p.), 978-2-85892-441-7
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500 |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 129 p. 
500 |a La plupart des textes qui sont présentés dans cet ouvrage ont fait l'objet d'une communication lors des journées d'étude sur les Humanités digitales, organisées par le laboratoire MICA (Médiations, Information, Communication, Arts EA 4426) de l'Université Bordeaux Montaigne, en collaboration avec sept laboratoires du campus universitaire bordelais, mais aussi de Paris 3 et de l'IRI, le laboratoire de recherche du Centre Pompidou. 
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504 |a Bibliographie en fin de contributions. Notes bibliographiques 
506 |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. 
520 |a Mouvement, bifurcation, révolution, tournant ? Les termes et métaphores par lesquels sont décrites les mutations des pratiques de recherches en sciences humaines et sociales, opérées et nécessitées par l'usage des technologies numériques sont nombreux. L'étude de ces mutations, et des nouvelles pratiques qu'elles entraînent et autorisent, dessine un champ de réflexion, désormais englobé sous le terme d'Humanités digitales, qui a particulièrement stimulé la réflexion des chercheurs ces dernières années en Sciences Humaines et Sociales, mais aussi dans le champ des Humanités et des Arts. L'ouvrage que nous proposons s'inscrit dans la lignée de ces études sur les bouleversements technologiques et leurs implications, dans le domaine scientifique, à la fois sur les communautés épistémiques, mais aussi sur la nature des savoirs, leurs modes d'élaboration, de diffusion et de patrimonialisation, notamment dans le domaine des sciences humaines et sociales. La plupart des textes qui sont présentés dans cet ouvrage ont fait l'objet d'une communication lors de journées d'étude sur les Humanités digitales, organisés par le laboratoire MICA (Médiations, Information, Communication, Arts EA 4426) de l'Université Bordeaux Montaigne, en collaboration avec sept laboratoires du campus universitaire bordelais, mais aussi de Paris 3 et de l'IRI, le laboratoire de recherche du Centre Pompidou. Ces réflexions poursuivent l'ambition de fournir des matériaux pour la réflexion, dans un domaine qui suscite des interrogations nombreuses et sur lequel l'Université Bordeaux Montaigne poursuit une réflexion active, notamment à travers des journées d'études annuelles depuis 2011. 
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