Profession psychologue
Un cliché populaire veut que la profession de psychologue attire des gens qui veulent se comprendre eux-mêmes. Cependant, le fond de vérité de cette boutade révèle qu en réalité les gens attirés par cette profession sont souvent des gens sensibles, intéressés par les relations humaines, ayant un pro...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Montréal :
Presses de l Université de Montréal
2014.
Marseille : OpenEdition |
| Fag: | |
| Online adgang: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Kommentar: |
Description d'après la consultation, 2015-12-10 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 68 p. Contributeurs : OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Profession, psychologue, Louis Brunet, Dianne Casoni, 2009, [Montréal], les Presses de l'Université de Montréal, 1 vol. (68 p.), Profession, 978-2-7606-2104-6 |
| Summary: | Un cliché populaire veut que la profession de psychologue attire des gens qui veulent se comprendre eux-mêmes. Cependant, le fond de vérité de cette boutade révèle qu en réalité les gens attirés par cette profession sont souvent des gens sensibles, intéressés par les relations humaines, ayant un profond désir d aider les autres et de soulager les souffrances humaines |
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| Emne beskrivelse: | Description d'après la consultation, 2015-12-10 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 68 p. Contributeurs : OpenEdition Books (freemium) |
| Format: | Navigateur Web |
| Bibliografi: | Bibliogr. |
| ISBN: | 9782821850668 |
| Adgang: | L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |