Éduquer et punir : la colonie agricole et pénitentiaire de Mettray, 1839-1937

La colonie de Mettray est la plus célèbre de toutes les institutions pénitentiaires pour enfants et adolescents. En un siècle (1839-1937), elle tente de redresser plus de 17 000 délinquants âgés de 6 à 21 ans : les uns ont volé une pomme, les autres commis le seul délit de vagabondage ou encore le c...

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Bibliografske podrobnosti
Drugi avtorji: Forlivesi, Luc, 1964-...., archiviste-paléographe (Directeur de la publication), Pottier, Georges-François, 19..- (Directeur de la publication), Chassat, Sophie, 19..- (Directeur de la publication)
Format: Livre numérique
Jezik:Français
Izdano: Rennes : Presses universitaires de Rennes 2015.
Marseille : OpenEdition
Teme:
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Edition sous un autre format:• Éduquer et punir, la colonie agricole et pénitentiaire de Mettray, 1839-1937, sous la direction de Luc Forlivesi, Georges-François Pottier, Sophie Chassat, 2005, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 vol. (255 p.-XXIV p. de pl.), Histoire, 2-7535-0133-5
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520 |a La colonie de Mettray est la plus célèbre de toutes les institutions pénitentiaires pour enfants et adolescents. En un siècle (1839-1937), elle tente de redresser plus de 17 000 délinquants âgés de 6 à 21 ans : les uns ont volé une pomme, les autres commis le seul délit de vagabondage ou encore le crime d'être orphelins Nichée au coeur de la Touraine, cette entreprise de moralisation par le travail de la terre, cette institution sans mur aux allures de jardin fleuri, donne corps au rêve d'un philanthrope : arracher de petits innocents coupables à l'univers fétide des prisons. La Colonie invente ses propres valeurs, ses règles et ses légendes, pour répondre largement aux attentes d'une société toujours prompte à contrôler l'individu. Mais le bel exemple se transforme vite en véritable bagne pour enfants. Punitions, vexations, travaux harassants, tel est le lot quotidien des petits colons de Mettray. L'écrivain Jean Genet, qui y passe près de trois ans, en fait le point de départ de son oeuvre en clair-obscur et le philosophe Michel Foucault l'érige en modèle de l'archipel carcéral. Cet ouvrage offre une utile et passionnante mise en perspective historique des colonies pénitentiaires aux centres éducatifs fermés. Il participe au débat actuel sur la prise en charge d'une enfance indistinctement qualifiée de coupable , difficile , délinquante ou surveillée 
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