Des stratégies pour lire et comprendre CM : guide pédagogique et matériel
Une méthode pour lettre en oeuvre en enseignement explicite autour de stratégies de compréhension incarnées par des métiers : le bilbiothécaire, la détective, le mécanicien, la cinéaste.
Guardado en:
| Autores principales: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Hatier
DL 2024.
|
| Colección: | Des stratégies pour lire et comprendre
|
| Materias: | |
| Nota: |
Livre de l'élève : "Des stratégies pour lire et comprendre CM : Mon cahier de stratégies, je comprends des textes narratifs". ISBN 978-2-401-10841-7 La couverture porte en plus : "Toutes vos séquences de compréhension clé en main, Du matériel photocopiable (exercices complémentaires, mémos des stratégies...)" Autres contributions : Mireille Nanot, Françoise Reale-Bruyat (auteures) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Lima, Laurent, |d 19..-...., |c auteur en sciences de l'éducation. | |
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| 300 | |a 1 volume (98 pages, [14] pages de plus) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
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| 520 | |a Une méthode pour lettre en oeuvre en enseignement explicite autour de stratégies de compréhension incarnées par des métiers : le bilbiothécaire, la détective, le mécanicien, la cinéaste. | ||
| 650 | |a Lecture | ||
| 650 | |a Lecture |x Cognition | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Bianco, Maryse, |d 19..-...., |c psychologue. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Guérin, Laurence, |d 19..-...., |c maître formateur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Nanot, Mireille. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Reale-Bruyat, Françoise, |d 19..-...., |c conseillère pédagogique. |4 aut | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 276836324 |t Des stratégies pour lire et comprendre CM |o Mon cahier de stratégies, je comprends des textes narratifs |f Laurent Lima, Maryse Bianco, Laurence Guérin, [et al.] |d 2024 |c Paris |n Hatier |p 1 volume (63 pages) |s Des stratégies pour lire et comprendre |z 978-2-401-10841-7 |
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