La grammaire ritualisée sur 2 jours : CE2-CM1-CM2
Une méthode adaptée aux classes de CE2, CM1 et CM2, pour concentrer les apprentissages de la grammaire sur deux jours de la semaine : manipulation de la langue à partir de textes de différents types (roman policier, historique, science-fiction, conte), informatifs, injonctifs..., catégorisation avec...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Livre papier |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
Nathan Lea.fr
DL 2024.
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| Cyfres: | Méthode testée en classe
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| Pynciau: | |
| Nodyn: |
La 4ème de couverture porte par erreur l'ISSN 258-3905 Autre tirage : 2025 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | La grammaire ritualisée sur deux jours : cours élémentaire deuxième année, cours moyen première année, cours moyen deuxième année |
| LEADER | 01994nam a22002537a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782095034580 (br.) : |c 43.50 EUR | ||
| 024 | |a 9782095034580 | ||
| 041 | 0 | |a fre |b fre | |
| 100 | 1 | |a Picot, Françoise, |d 1948-...., |c inspectrice de l'éducation nationale. | |
| 240 | 1 | 0 | |a La grammaire ritualisée sur deux jours : cours élémentaire deuxième année, cours moyen première année, cours moyen deuxième année |
| 245 | 1 | 0 | |a La grammaire ritualisée sur 2 jours : |b CE2-CM1-CM2 |c Françoise Picot. |
| 260 | |a Paris : |b Nathan Lea.fr, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 volume (228 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Méthode testée en classe | |
| 500 | |a La 4ème de couverture porte par erreur l'ISSN 258-3905 | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2025 | ||
| 520 | |a Une méthode adaptée aux classes de CE2, CM1 et CM2, pour concentrer les apprentissages de la grammaire sur deux jours de la semaine : manipulation de la langue à partir de textes de différents types (roman policier, historique, science-fiction, conte), informatifs, injonctifs..., catégorisation avec des collectes, structuration des connaissances avec des exercices d'entraînement, réinvestissement en production écrite. | ||
| 650 | |a Grammaire française |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Cycle des apprentissages fondamentaux | ||
| 650 | |a Cycle de consolidation | ||
| 997 | |0 1192936 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.61 PIC |z Chartres, INSPE CVL, 372.61 PIC |z Blois, INSPE CVL, 372.61 PIC |z Orléans, INSPE CVL, 445.07 PIC |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.6 PIC |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.61 PIC | ||