1, 2, 3... parcours : Mathématiques cycle 3, CM1-CM2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance !
Un fichier pédagogique à photocopier, structuré en 34 chapitres comprenant chacun une fiche enseignant qui rassemble tous les éléments nécessaires pour préparer les séances, deux tests diagnostiques afin d'évaluer le niveau des élèves, trois parcours d'exercices différenciés et deux évalua...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Éditions MDI
DL 2024.
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| 主題: | |
| 提示: |
La page de titre mentionne en plus : "Programmes 2016" ; "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orhtographe". www.orthographe-recommandee.info Contient un code d'activation pour accéder à la version numérique vidéoprojetable du fichier avec les corrigés inclus dans BiblioManuels |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Mathématiques :, une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! : cycle 3 cours moyen première année cours moyen deuxième année |
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| 100 | 1 | |a Hugues, Geoffrey, |d 19..-...., |c auteur. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Mathématiques : |b une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! : cycle 3 cours moyen première année cours moyen deuxième année |
| 245 | 1 | 0 | |a 1, 2, 3... parcours : |b Mathématiques cycle 3, CM1-CM2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! |c Geoffrey Hugues,... Loïc Cormenier,... |
| 260 | |a Paris : |b Éditions MDI, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 vol. (415 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a La page de titre mentionne en plus : "Programmes 2016" ; "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orhtographe". www.orthographe-recommandee.info | ||
| 500 | |a Contient un code d'activation pour accéder à la version numérique vidéoprojetable du fichier avec les corrigés inclus dans BiblioManuels | ||
| 520 | |a Un fichier pédagogique à photocopier, structuré en 34 chapitres comprenant chacun une fiche enseignant qui rassemble tous les éléments nécessaires pour préparer les séances, deux tests diagnostiques afin d'évaluer le niveau des élèves, trois parcours d'exercices différenciés et deux évaluations finales. Avec une version numérique vidéoprojetable. | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Cormenier, Loïc, |d 19..-...., |c directeur d'école. |4 aut | |
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