Enseigner l'histoire à l'heure de l'ébranlement colonial : Soudan, Égypte, empire britannique, 1943-1960

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Seri-Hersch, Iris, 1983-
Format: Livre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Karthala : IISMM 2018.
Paris : Cyberlibris
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université Orléans et IFPM 
Anmerkung: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782811119713.jpg
IISMM = Institut d'études de l'islam et des sociétés du monde musulman
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Histoire
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Enseigner l'histoire à l'heure de l'ébranlement colonial, Soudan, Égypte, empire britannique, 1943-1960, Iris Seri-Hersch, 2018, Paris, Karthala, IISMM, 1 vol. (382 p.), Terres et gens d'islam, 978-2-8111-1970-6
LEADER 02158nam a22003257a 4500
001 1186180
008 240315s2018 xxg ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN276407997
020 |a 9782811119713 
041 0 |a fre 
082 |a 370.99 
100 1 |a Seri-Hersch, Iris,  |d 1983- 
245 1 0 |a Enseigner l'histoire à l'heure de l'ébranlement colonial :  |b Soudan, Égypte, empire britannique, 1943-1960   |c Iris Seri-Hersch. 
260 |a Paris :  |b Karthala :  |b IISMM. 
260 |a Paris :  |b Cyberlibris,  |c 2018. 
500 |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782811119713.jpg 
500 |a IISMM = Institut d'études de l'islam et des sociétés du monde musulman 
500 |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Histoire 
502 |a Texte remanié de. Thèse de doctorat. Mondes arabe, musulman et sémitique. Aix-Marseille. 2012. Histoire scolaire, impérialisme(s) et décolonisation(s) : le cas du Soudan anglo-égyptien, 1945-1958 
504 |a Bibliogr. p. [329]-360. Notes bibliogr. 
506 |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris 
650 |a Manuels d'enseignement  |z Soudan  |y 1945-1970 
650 |a Manuels d'enseignement  |z Égypte  |y 1945-1970 
650 |a Manuels d'enseignement  |x Colonies britanniques  |y 1945-1970 
650 |a Histoire (discipline)  |x Étude et enseignement (primaire)  |z Soudan  |y 1945-1970 
650 |a Histoire (discipline)  |x Étude et enseignement (primaire)  |z Égypte  |y 1945-1970 
650 |a Histoire (discipline)  |x Étude et enseignement (primaire)  |x Colonies britanniques  |y 1945-1970 
776 0 |0 227075218  |t Enseigner l'histoire à l'heure de l'ébranlement colonial  |o Soudan, Égypte, empire britannique, 1943-1960  |f Iris Seri-Hersch  |d 2018  |c Paris  |n Karthala  |n IISMM  |p 1 vol. (382 p.)  |s Terres et gens d'islam  |z 978-2-8111-1970-6 
856 |5 452349901:816958734  |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://univ.scholarvox.com/book/88948567  |z Accès Université Orléans et IFPM  
997 |0 1186180  |1 Livre numérique  |a Ressource numérique  |b INSA  |b ENSA  |c 0/Bibliothèque numérique/  |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/