Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire en ESSMS
"Cet aide-mémoire propose aux intervenants de l'action sociale et médico-sociale, à travers 29 thématiques, d'approfondir les liaisons possibles qui structurent le travail en équipe, en tenant compte de la communication professionnelle et de la coordination pluri-professionnelle. L�...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Dunod
DL 2020.
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| Édition: | 3e édition entièrement revue et augmentée. |
| Collection: | Aide-mémoire
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| Sujets: | |
| Note: |
La couv. porte en plus : "Théories du management ; Dynamique d'équipe ; Numérique en travail social" ESSMS = Établissements ou services sociaux ou médico-sociaux Couverture à rabat contenant le sommaire de l'ouvrage Fonds ERTS |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire en ESSMS, Mikaël Quilliou-Rioual, Morgane Quilliou-Rioual, 2020, Paris, Dunod, Aide-mémoire (Paris. 1972. En ligne), 978-2-10080-894-6 |
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| 100 | 1 | |a Quilliou, Mikaël. | |
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| 250 | |a 3e édition entièrement revue et augmentée. | ||
| 260 | |a Paris : |b Dunod, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XIII-447 p.) : |b ill., fig., tabl. ; |c 21 cm. | ||
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| 500 | |a La couv. porte en plus : "Théories du management ; Dynamique d'équipe ; Numérique en travail social" | ||
| 500 | |a ESSMS = Établissements ou services sociaux ou médico-sociaux | ||
| 500 | |a Couverture à rabat contenant le sommaire de l'ouvrage | ||
| 500 | |a Fonds ERTS | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 437-440. Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a "Cet aide-mémoire propose aux intervenants de l'action sociale et médico-sociale, à travers 29 thématiques, d'approfondir les liaisons possibles qui structurent le travail en équipe, en tenant compte de la communication professionnelle et de la coordination pluri-professionnelle. L'objet est ici de chercher à comprendre l'utilité d'une telle organisation : à quoi cela sert-il de se coordonner ? Pourquoi répartir des tâches dans une équipe ? Comment faire pour proposer un suivi cohérent et efficace autour du parcours de la personne accompagnée ? L'ensemble de ses réflexions est étayé par les apports actualisés des techniques de l'information et de la communication." | ||
| 650 | |a Établissements médico-sociaux | ||
| 650 | |a Communication dans les organisations | ||
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