L'intelligence en question

"Comment se déploie la curiosité intellectuelle ? Quels sont ses ressorts individuels, familiaux et collectifs ? Les tests d intelligence mesurent un quotient intellectuel à un temps donné. S ils ne sont interprétés qu en fonction des chiffres obtenus, ils risquent de manquer un objectif majeur...

詳細記述

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書誌詳細
第一著者: Bydlowski, Sarah, 1971-
その他の著者: Denis, Pierre, 1961.-...., psychomotricien (出版デイレクター), Petit-Garnier, Mathieu (出版デイレクター), Danon-Boileau, Laurent, 1946- (あとがき、奥付の著者等)
フォーマット: Livre papier
言語:Français
出版事項: Paris : Éditions In press DL 2024.
シリーズ:Collection L'Enfant, la psychiatrie et le psychanalyste
主題:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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020 |a 9782848359014 (br.) :  |c 20 EUR 
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100 1 |a Bydlowski, Sarah,  |d 1971- 
245 1 0 |a L'intelligence en question   |c sous la direction de Sarah Bydlowski, Pierre Denis et Mathieu Petit-Garnier ; [postface de Laurent Danon-Boileau]. 
260 |a Paris :  |b Éditions In press,  |c DL 2024. 
300 |a 1 vol. (223 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 21 cm. 
490 1 |a Collection L'Enfant, la psychiatrie et le psychanalyste 
504 |a Bibliogr. p. [211]-223. Notes bibliogr. 
505 0 |a P. 9 -- Quelques résonances autour de l intelligence / Sarah Bydlowski -- Première partie. L intelligence, idéal, espoirs et désillusions -- P. 25 -- Grandir en bonne intelligence, point de vue freudien / Mathieu Petit-Garnier -- P. 41 -- Des coups de poing au coup de cœur / Alexandra Depouez -- P. 51 -- Destin des investissements intellectuels et culturels chez un enfant en thérapie dit surdoué . Génie ou folie ? / Tiffany Vervelle -- Deuxième partie. Aux sources du langage -- P. 65 -- L intelligence langagière / Evelio Cabrejo Parra -- P. 77 -- De la morsure à la lecture, l éveil d une intelligence sensible / Emmanuelle Gaborit -- P. 91 -- Une communication sans langage. Ébauche d une construction / Marie-Françoise Bresson -- Troisième partie. Achoppements dans les apprentissages -- P. 115 -- Troubles neurodéveloppementaux, troubles des apprentissages. Aspects historiques, épistémologiques et cliniques / Jean-Yves Chagnon -- P. 135 -- Soigner par l apprentissage / Karine Arakelian -- P. 145 -- Jouer avec les objets scolaires, jouer dans sa psyché : effets thérapeutiques de la psychopédagogie / Fabrice Hayem -- Quatrième partie. Variations sur le thème -- P. 163 -- Le cœur de l intelligence / Denys Ribas -- P. 177 -- La réussite est un symptôme ! / Brigitte Bergmann -- P. 189 -- L intelligence en rêve / Marilyn Corcos -- P. 203 -- Postface. Faire la courte échelle à l intelligence de l enfant / Laurent Danon-Boileau 
520 |a "Comment se déploie la curiosité intellectuelle ? Quels sont ses ressorts individuels, familiaux et collectifs ? Les tests d intelligence mesurent un quotient intellectuel à un temps donné. S ils ne sont interprétés qu en fonction des chiffres obtenus, ils risquent de manquer un objectif majeur : rendre compte de la qualité de l organisation psychique d un sujet. Pour les parents, les performances de leur progéniture peuvent être le gage d un avenir rayonnant. Pour certains, cela s inscrit dans le prolongement de leur propre parcours. Pour d autres, elles contiennent la promesse d une seconde chance. Parfois, les attentes sont telles qu elles peuvent constituer un obstacle à tout épanouissement. Dans tous les cas, les échecs représentent une blessure aussi bien pour l enfant que pour ses proches. Le déploiement de la curiosité intellectuelle contribue à l élaboration des éprouvés de manque qui jalonnent la vie de tout individu. Ce parcours n est pas toujours un long fleuve tranquille. Ce livre tente d en comprendre les ressorts individuels, familiaux." 
650 |a Curiosité  |x Chez l'enfant 
650 |a Intelligence  |x Chez l'enfant 
650 |a Enfants  |x Tests d'intelligence 
650 |a Apprentissage, Psychologie de l' 
650 |a Enfants  |x Psychologie 
700 1 |a Denis, Pierre,  |d 1961.-....,  |c psychomotricien.  |4 pbd 
700 1 |a Petit-Garnier, Mathieu.  |4 pbd 
700 1 |a Danon-Boileau, Laurent,  |d 1946-  |4 aft 
997 |0 1185069  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 155.4 BYD