Parents, enseignants... éduquer ensemble : en restant chacun à sa place
Présentation théorique de la coéducation. Témoignages d'enseignants et de parents présentant des exemples de coéducation (salles des profs ; école affective, cognitive ; médias scolaires et communication école-famille ; le journal de classe ; les devoirs à la maison ; le cahier de vie, de liais...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
[Louvain-la-Neuve] :
De Boeck
2018.
Paris : Cyberlibris |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782804197339.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Parents, enseignants... éduquer ensemble, en restant chacun à sa place, Bruno Humbeeck, Willy Lahaye, Maxime Berger, 2018, [Louvain-la-Neuve], De Boeck, 1 vol. (205 p.), Outils pour enseigner, 978-2-8041-9748-3 |
Indholdsfortegnelse:
- Mise en scène des acteurs de la coéducation
- Paroles de parents... Propos d'enseignants... Mots d'enfants
- Un peu de théorie... Pour ceux qui en ont envie
- Spécificité du paradigme de la coéducation
- Un peu de théorie pratique... Pour comprendre la suite
- La coéducation à l'épreuve des relations école-famille
- De la pratique pour donner du sens à la théorie : didactique de la coéducation
- Boîte à outils, médias scolaires et coéducation
- La coéducation en mouvement
- Petit exercice de théorie appliquée pour stimuler l'apprentissage du langage à l'école maternelle et à l'école primaire