La syllabe en lecture : rôle et implications chez l'adulte et chez l'enfant
L'ouvrage présente des données théoriques et expérimentales permettant de s'interroger sur le rôle joué par la syllabe dans les processus de lecture, aussi bien chez l'enfant que chez l'adulte. Il explore de façon détaillée dans quelle mesure les syllabes sont réellement activées...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Chetail, Fabienne, 1982- |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Gombert, Jean-Émile, 1950- (كاتب المقدمة، إلخ.) |
| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2019.
Paris : Cyberlibris |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782753564152.png Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La syllabe en lecture, rôle et implications chez l'adulte et chez l'enfant, Fabienne Chetail, 2012, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 vol. (186 p.), Psychologies, 978-2-7535-1789-9 |
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