1, 2, 3, les devoirs ne sont plus un cauchemar ! : Ni pour les enfants, ni pour les parents...
Pourquoi mon enfant angoisse-t-il rien qu'en ouvrant son agenda ? Comment l'aider à devenir plus autonome et mieux organisé dans son travail ? Faut-il insister ou au contraire lâcher prise face à sa procrastination ? Comment lui permettre de développer une belle estime de lui-même et lui a...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Eyrolles
2022.
Paris : Cyberlibris 2022. Paris : |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782416004902.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 171 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • 1, 2, 3, les devoirs ne sont plus un cauchemar !, Ni pour les enfants, ni pour les parents, Véronique Maciejak, Paris, Eyrolles, 2022, 1 vol. (171 p.), 978-24-1600-490-2 |
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| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a Pourquoi mon enfant angoisse-t-il rien qu'en ouvrant son agenda ? Comment l'aider à devenir plus autonome et mieux organisé dans son travail ? Faut-il insister ou au contraire lâcher prise face à sa procrastination ? Comment lui permettre de développer une belle estime de lui-même et lui apprendre à apprendre ? La coach parentale Véronique Maciejak, elle-même mère de trois enfants, explore l'ensemble des difficultés rencontrées par les enfants face aux apprentissages scolaires.Absence de motivation, découragement ou problème de clarté... Elle livre aux parents les clés pour une meilleure compréhension des besoins de chacun. Pour que les devoirs ne soient plus une source de conflit au sein de la famille mais un réel épanouissement pour l'enfant, elle propose des solutions pratiques et concrètes tirées de la pédagogie positive. Dans ce guide, vous trouverez : Le point de vue d'enfants, de parents et d'enseignants sur le travail à la maison.Des réponses aux questions liées à l'organisation, au découragement, aux besoins spécifiques (dys, HPI, TDAH)... Des exercices et activités pour mieux comprendre les difficultés des enfants. Des outils pour ramener le plaisir au coeur des apprentissages scolaires. Un cahier de ressources pour renforcer la motivation et l'estime de soi de votre enfant | ||
| 538 | |a Configuration requise : navigateur internet | ||
| 650 | |a Éducation |x Participation des parents | ||
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