Appropriation des technologies par la société

Comment les sociétés s'approprient-elles les technologies, c'est-à-dire incorporent-elles dans leurs pratiques mais aussi dans leurs représentations des objets matériels ou immatériels inédits ? Et tout d'abord, quels rôles jouent respectivement l'offre (la production d'inve...

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Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: Académie des technologies (Yazar)
Materyal Türü: Livre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Les Ulis (17, Avenue du Hoggar Parc d'Activité de Courtabœuf BP 112 F-91944) : EDP Sciences 2023.
Paris : Cairn
Seri Bilgileri:Académie des technologies
Online Erişim:Accès Université Orléans et IFPM 
Not: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Quelques réflexions sur la question de l'appropriation des technologies, rapport de l'Académie des technologies voté le 13 mai 2015, Académie des technologies, 2016, [Les Ulis], EDP sciences, 978-2-75982-023-8
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520 |a Comment les sociétés s'approprient-elles les technologies, c'est-à-dire incorporent-elles dans leurs pratiques mais aussi dans leurs représentations des objets matériels ou immatériels inédits ? Et tout d'abord, quels rôles jouent respectivement l'offre (la production d'inventions) et la demande (l'évolution de la société) dans l'apparition et la diffusion de ces technologies ? Comment situer dans cette dynamique le rôle parfois méconnu des entrepreneurs ?Peut-on identifier des déterminants de cette appropriation, c'est-à-dire des caractéristiques de l'objet, de son mode d'élaboration ou des aspects socioculturels des sociétés qui vont favoriser ou freiner cette appropriation ? Faut-il privilégier des innovations clés en main ou au contraire prendre en compte la demande d'objets ouverts et adaptables ?Quelles sont les conséquences de cette appropriation sur la société ? Sont-elles anodines ou modifient-elles en profondeur les représentations de nous-mêmes, de nos relations aux autres, de notre environnement ?Enfin, comment répondre aujourd'hui à la demande à la fois forte, légitime et difficile à satisfaire d'une évaluation a priori des nouvelles technologies et d'identification des effets positifs ou négatifs de leur diffusion ? Faut-il compléter ces évaluations a priori par des dispositifs d'accompagnement et d'observation de ces processus d'appropriation et de leurs conséquences ?Ce sont ces différentes questions que ce rapport de l'Académie des technologies se propose d'éclairer 
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