Éducation et formation : la perspective unique de l analyse transactionnelle
Alors qu'un petit nombre d'ouvrages explorent l'analyse transactionnelle dans des milieux éducatifs particuliers, il n'existe pas de traité d'ensemble de cette psychologie pratique pour l'apprentissage. Ce livre réunit une équipe de contributeurs issus de la communauté...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Caniac-du-Causse :
NORPPA
2022.
Paris : Cairn |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éducation et formation. La perspective unique de l analyse transactionnelle, Caniac-du-Causse, NORPPA, 2022, 9782492933011 |
| LEADER | 02394nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1160782 | ||
| 008 | 240206s2022 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN275564436 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Barrow, Giles. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Éducation et formation : |b la perspective unique de l analyse transactionnelle |c sous la direction de Giles Barrow, et Trudi Newton. |
| 260 | |a Caniac-du-Causse : |b NORPPA. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cairn, |c 2022. | ||
| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 504 | |a Bibliographie pages 463 à 478. Index | ||
| 506 | |a Accès en ligne réservé aux établissements ou bibliothèques qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Alors qu'un petit nombre d'ouvrages explorent l'analyse transactionnelle dans des milieux éducatifs particuliers, il n'existe pas de traité d'ensemble de cette psychologie pratique pour l'apprentissage. Ce livre réunit une équipe de contributeurs issus de la communauté internationale de l'AT en éducation. Ces points de vue venus d'Europe, d'Inde, d'Afrique du Sud, d'Australie, du Japon et des États-Unis, viennent expliquer et illustrer la pratique de ce développement passionnant du champ de l'éducation. Le présent ouvrage a vocation à devenir une référence de par la vue d'ensemble novatrice qu'il présente à travers quatre parties fondamentales : philosophie, politique, principes et analyse transactionnelle éducative ; identité de l'enseignant ; analyse transactionnelle éducative et enseignement ; analyse transactionnelle éducative, apprentissage des adultes et développement communautaire. Destiné aux éducateurs quel que soit leur contexte d'activité, aux chercheurs, aux élèves et aux formateurs, cet ouvrage constituera une ressource essentielle pour ceux qui souhaitent approfondir leur compréhension de l'AT éducative, ou sont impliqués dans une formation officielle en AT | ||
| 650 | |a Analyse transactionnelle | ||
| 700 | 1 | |a Newton, Trudi, |d 19..- |4 pbd | |
| 776 | 0 | |t Éducation et formation. La perspective unique de l analyse transactionnelle |c Caniac-du-Causse |n NORPPA |d 2022 |z 9782492933011 | |
| 856 | |5 452349901:813456169 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://www.cairn.info/education-et-formation--9782492933011.htm |z Accès Université Orléans et IFPM | ||
| 997 | |0 1160782 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/CAIRN (ebooks)/ | ||