Introduire l'ordinateur à l'école : les clés de la réussite : référentiel de réussite et traité pédagogique pour une exploitation efficace et durable d'un équipement 1:1 en milieu scolaire
Quelles sont les conditions pour que les enseignants exploitent réellement et à long terme l'équipement individuel des élèves ? Que faut-il prendre en compte pour favoriser les apprentissages dans un tel contexte ? Qu'est-ce que le principe de Quiétude numérique ? Comment favoriser l'...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Livre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Neuchâtel (Suisse) :
Editions Alphil-Presses universitaires suisses
2023.
Paris : Cyberlibris |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| टिप्पणी: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782889305834.png Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Sciences de l'éducation ESPE |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Introduire l'ordinateur à l'école, les clés de la réussite, référentiel de réussite et traité pédagogique pour une exploitation efficace et durable d'un équipement 1:1 en milieu scolaire, Christian Fantoli, 2023, Neuchâtel (Suisse), Editions Alphil-Presses universitaires suisses, 1 volume (421 p.), 978-2-88930-581-0 |
| LEADER | 02252nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1140165 | ||
| 008 | 240209s2023 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN275796809 | ||
| 020 | |a 9782889305834 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Fantoli, Christian, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Introduire l'ordinateur à l'école : |b les clés de la réussite : référentiel de réussite et traité pédagogique pour une exploitation efficace et durable d'un équipement 1:1 en milieu scolaire |c Christian Fantoli. |
| 260 | |a Neuchâtel (Suisse) : |b Editions Alphil-Presses universitaires suisses. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2023. | ||
| 500 | |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782889305834.png | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Sciences de l'éducation ESPE | ||
| 504 | |a Lexique. Bibliogr. p.305-312. Index | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a Quelles sont les conditions pour que les enseignants exploitent réellement et à long terme l'équipement individuel des élèves ? Que faut-il prendre en compte pour favoriser les apprentissages dans un tel contexte ? Qu'est-ce que le principe de Quiétude numérique ? Comment favoriser l'engagement des collaborateurs ? L'appareil doit-il être personnel ou propriété de l'établissement ? Quelles sont les précautions à prendre en termes de santé et d'écologie ? -- [payot.ch] | ||
| 650 | |a Éducation et informatique | ||
| 650 | |a Ordinateurs et enfants | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 776 | 0 | |0 275216667 |t Introduire l'ordinateur à l'école |o les clés de la réussite |o référentiel de réussite et traité pédagogique pour une exploitation efficace et durable d'un équipement 1:1 en milieu scolaire |f Christian Fantoli |d 2023 |c Neuchâtel (Suisse) |n Editions Alphil-Presses universitaires suisses |p 1 volume (421 p.) |z 978-2-88930-581-0 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:812197410 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://univ.scholarvox.com/book/88949302I |z Accès Université d'Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 1140165 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||

