Les métiers des langues et de l'international
Adapter un jeu vidéo américain au public français, apprendre le chinois à des cadres expatriés, concevoir une campagne de marketing pour le Moyen-Orient, négocier avec des fournisseurs indiens... avec le développement des échanges mondiaux, les polyglottes trouvent des emplois dans des secteurs de p...
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Marne-la-Vallée :
ONISEP
DL 2022.
|
| Edición: | [Edition 2022]. |
| Colección: | Parcours, les métiers de
201 |
| Materias: | |
| Nota: |
ONISEP = Office national d'information sur les enseignements et les professions La couverture porte en plus : "Commerce, diplomatie, enseignement, tourisme, traduction", "Métiers, études, emploi" Fonds DOIP |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 504 | |a Carnet d'adresses. Liste de sites Internet p.168. Lexique. Index | ||
| 520 | |a Adapter un jeu vidéo américain au public français, apprendre le chinois à des cadres expatriés, concevoir une campagne de marketing pour le Moyen-Orient, négocier avec des fournisseurs indiens... avec le développement des échanges mondiaux, les polyglottes trouvent des emplois dans des secteurs de plus en plus variés. Si l'enseignement (auprès de jeunes, d'adultes ou de non-francophones), l'interprétation (de conférences, judiciaire...), la traduction (littéraire, technique, audiovisuelle) restent des débouchés naturels , les entreprises recherchent des professionnels associant maîtrise des langues, connaissance des cultures étrangères et compétences en commerce, logistique, communication, relations internationales... Reste à construire son parcours d'études en se posant les bonnes questions (Une, deux ou trois langues ? Université ou école spécialisée ? Passer un concours ?) et à étoffer son profil en préparant au mieux ses stages et séjours à l'étranger. | ||
| 650 | |a Traduction |x Orientation professionnelle |z France | ||
| 650 | |a Commerce international |x Orientation professionnelle |z France | ||
| 650 | |a Tourisme |x Orientation professionnelle |z France | ||
| 650 | |a Enseignement |x Orientation professionnelle |z France | ||
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