Je réussis le DEAES - Diplôme d'État accompagnant éducatif et social : DF 1 à DF 5 Le tout-en-un - Nouveau référentiel 2021
L'Accompagnant Éducatif et Social (AES)a pour rôle essentiel d'accompagner la personne dépendante dans les actes de la vie quotidienne : accompagnement à la vie à domicile accompagnement à la vie en structure collective accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire.Le n...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Issy-les-Moulineaux :
Elsevier-Masson
2022.
|
| Edició: | 4e édition. |
| Nota: |
Fonds ERTS |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02922nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 008 | 220928s2022 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
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| 020 | |a 9782294779442 (br.) : |c 22,90 EUR | ||
| 024 | |a 9782294779442 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Demont, Guillaume. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Je réussis le DEAES - Diplôme d'État accompagnant éducatif et social : |b DF 1 à DF 5 Le tout-en-un - Nouveau référentiel 2021 |c Sous la direction de : Guillaume Demont,... ; en collaboration avec : Karolina Mrozik-Demont,... Vincent Chaudet,... ; avec la participation de : Nicole Galasso-Chaudet,... Jacqueline gassier. |
| 250 | |a 4e édition. | ||
| 260 | |a Issy-les-Moulineaux : |b Elsevier-Masson, |c 2022. | ||
| 300 | |a 1 vol. (476 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 25 cm. | ||
| 500 | |a Fonds ERTS | ||
| 520 | |a L'Accompagnant Éducatif et Social (AES)a pour rôle essentiel d'accompagner la personne dépendante dans les actes de la vie quotidienne : accompagnement à la vie à domicile accompagnement à la vie en structure collective accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire.Le nouveau référentiel mis en place en 2021 organise la formation du DEAES sur la base d'un socle de 5 compétences : DF 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne ; DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité ; DF 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne ; DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention ; DF 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne.Le guide propose également deux chapitres dédiés aux : Compétences et objectifs de formation de l'AFGSU de niveau 2 ; Épreuves pour valider le DEAES. Le manuel décrit pour chacun des domaines les connaissances à maîtriser pour pouvoir prétendre au diplôme. Il présente en outre les activités concrètes de la pratique d'accompagnant éducatif et social à travers des encadrés ' Situation ' et les indicateurs des compétences à maîtriser dans des encadrés ' Rôle de l'AES '.Cet ouvrage conforme au nouveau référentiel de formation est l'outil indispensable pour accompagner dans leur formation les futurs AES et les aider à préparer efficacement les épreuves de certification de fin d'étude. Il s'adresse également aux professionnels qui souhaitent approfondir leurs compétences et leurs connaissances. | ||
| 700 | 1 | |a Mrozik-Demont, Karolina, |d 19..- |4 clb | |
| 700 | 1 | |a Chaudet, Vincent. |4 clb | |
| 700 | 1 | |a Gassier, Jacqueline. |4 clb | |
| 997 | |0 1138183 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 362.4 DEM |z Chartres, INSPE CVL, 362.4 DEM |z Chartres, INSPE CVL, 362.4 DEM | ||

