L' anniversaire de Julie

Dans quelques jours Julie aura 7 ans ! Elle invite tous ses amis à son anniversaire. Tous ? Et Sami ? Ce niveau 2 travaille spécifiquement la lecture des sons (gu) et (j) : Julie, âge, grande, bougie, gâteau, goßter, déguisé, grenadine, jus d'orange, etc. " J'apprends à lire avec Sami...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:J'apprends à lire avec Sami et Julie,
Hovedforfatter: Massonaud, Emmanuelle, 1960-2024, auteure jeunesse
Andre forfattere: Bonté, Thérèse, 1970-...., illustratrice (Illustrateur)
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: [Vanves] : Hachette éducation DL 2016
Serier:J'apprends à lire avec Sami et Julie : niveau 2 : milieu de CP
Kommentar: Autre tirage : 2023
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Massonaud, Emmanuelle,  |d 1960-2024,  |c auteure jeunesse. 
245 1 0 |a L' anniversaire de Julie   |c Emmanuelle Massonaud ; [illustrations, Thérèse Bonté]. 
260 |a [Vanves] :  |b Hachette éducation,  |c DL 2016  |e (impr. en Espagne). 
300 |a 1 vol. (31 p.) :  |b ill. en coul. ;  |c 19 cm. 
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500 |a Autre tirage : 2023 
520 |a Dans quelques jours Julie aura 7 ans ! Elle invite tous ses amis à son anniversaire. Tous ? Et Sami ? Ce niveau 2 travaille spécifiquement la lecture des sons (gu) et (j) : Julie, âge, grande, bougie, gâteau, goßter, déguisé, grenadine, jus d'orange, etc. " J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : " As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire. 
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