La fête de Sami
C'est bientôt l'anniversaire de Sami ! Tous ses amis seront là ! Vive Sami ! Ce niveau 1 est écrit exclusivement avec des sons simples, abordable dès le début du CP : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, fe, te J'apprends à lire avec Sami et Julie est une collection de petites histoire...
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| Publicado en: | J'apprends à lire avec Sami et Julie, |
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| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
[Vanves] :
Hachette éducation
DL 2019.
impr. en Espagne. |
| Colección: | J'apprends à lire avec Sami et Julie : niveau 1 début de CP
|
| Nota: |
Autre tirage : 2023 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: |
| LEADER | 02086nam a22002417a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782017082972 (br.) : |c 2,95 EUR | ||
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| 084 | |a 809 | ||
| 100 | 1 | |a Albertin, Isabelle. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La fête de Sami |c texte, Isabelle Albertin ; illustrations, Thérèse Bonté. |
| 260 | |a [Vanves] : |b Hachette éducation, |c DL 2019. | ||
| 260 | |a impr. en Espagne. | ||
| 300 | |a 1 vol. (31 p.) : |b ill. en coul. ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 0 | |a J'apprends à lire avec Sami et Julie : niveau 1 début de CP | |
| 500 | |a Autre tirage : 2023 | ||
| 520 | |a C'est bientôt l'anniversaire de Sami ! Tous ses amis seront là ! Vive Sami ! Ce niveau 1 est écrit exclusivement avec des sons simples, abordable dès le début du CP : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, fe, te J'apprends à lire avec Sami et Julie est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : As-tu bien compris l'histoire ? pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique Et toi, qu'en penses-tu ? avec des petites questions pour faire réfléchir ou simplement discuter autour de l'histoire. | ||
| 700 | 1 | |a Bonté, Thérèse, |d 1970-...., |c illustratrice. |4 ill | |
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| 997 | |0 1096340 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.4 HAC | ||

